七年级生物上册 第3单元 生物圈中的绿色植物 第5章 绿色开花植物的生活方式 第3节 吸收作用导学案（新版）北师大版

1、第三节 吸收作用学习目标：1.举例说出绿色植物生活需要水和无机盐 2.阐述植物根毛细胞吸水和失水原理；识别绿色植物吸收水分的结构基础。 3.说出无土栽培的要领和发展前景。一、植物生活需要的水分主要是根从土壤里吸收的1.植物生活所需的水和无机盐主要是通过_从土壤里吸收的。2.植物根吸收水分的主要部位是根尖的_，这里生有大量的_，扩大了根的吸收面积。3.根毛适于吸收水分的结构特点是_，_，_。4.一般情况下，根毛的细胞液浓度总是_土壤溶液浓度，于是，根毛细胞吸收土壤里的_。若土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时，根毛细胞就会_.根毛细胞液浓度土壤溶液浓度吸水根毛细胞液浓度土壤溶液浓度失水5.一次施肥过

2、多，容易造成“_”，就是土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度。二、植物生活需要多种无机盐1.植物的根不仅能吸收水，还能吸收溶解在水中的_。2.植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是_、_、_的无机盐。3._是不依赖于土壤的作物栽培方式。4.根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制营养液，用营养液栽培植物，这就是_。5.含氮无机盐主要促进枝叶生长繁茂，缺乏时叶片发黄。6.含磷无机盐主要促进花的开放和果实种子的提早成熟，缺乏时植株矮小，叶片暗绿，出现紫色。7.含钾无机盐主要促进茎杆健壮，促进淀粉的形成和运输，缺乏时易倒伏，叶片边缘呈褐色并逐渐焦枯，影响光合作用。三、反馈题1.某同学为了使盆栽的花

3、卉长得好，在花盆中施加了一些化肥，施肥后花卉不但没有长好，反而出现萎蔫现象。产生这种现象的原因可能是_。要使这盆花恢复，应尽快采取的措施是_。2.移栽幼苗时，带土移栽的幼苗更容易成活的原因是( )a.含有更多水分和无机盐 B避免了损伤根与茎连接的部位C避免了损伤导管 D避免了损伤根毛和幼根3根毛细胞适于吸水的结构特点是( )A细胞壁厚，细胞质多，液泡小 B细胞壁极薄，细胞质少，液泡大C细胞体积较大，排列不规则 D细胞质和细胞核消失，细胞横壁消失4.给农作物大量施肥时，会造成“烧苗”现象，其原因是( )A根吸收了过多的无机盐，使植物细胞死亡B土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，使植物体吸收水分过多C

4、土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，使植物体大量失水D土壤中大量的无机盐使根毛细胞死亡，根无法吸水5.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )A根冠 B生长点 C伸长区 D根毛区6.用盐腌菜，菜发生的变化的( )A细胞吸水，菜硬挺 B细胞吸水，菜软缩C细胞失水，菜硬挺 D细胞失水，菜软缩7.盐碱地一般不适宜种植农作物的原因是( )A水分减少 B温度高 C温度低 D植物不能吸水8.给花草浇水时，一般采取“干透浇足”的方法，这有利于( )A 根的呼吸 B根系的发育 C营养的吸收 D水分的吸收9.生活的植物细胞能否吸收水分或向外渗透出水分，主要取决于( )A细胞液浓度大于外界溶液浓度 B外界溶液浓度大于细胞液浓度C外界溶液浓度与细胞液浓度的大小 D细胞液中的水分多于外界溶液中的水分10.当植物细胞周围水溶液浓度小于细胞液浓度的环境中时，液泡将会出现的现象是( ) A 缩小 B胀大 C消失 D没变化11.当土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度时，水分渗透所通过的细胞结构依次为( )A细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡 B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜答案一、1.根 2.根毛区根毛 3.细胞壁薄细胞质少液泡大4. 大于水分失水 5.烧苗二、1