人才培养方案――石油化工_第1页
人才培养方案――石油化工_第2页
人才培养方案――石油化工_第3页
人才培养方案――石油化工_第4页
人才培养方案――石油化工_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、石油化工生产技术专业现代职业教育人才培养方案一、招生对象、学历、学制及证书1招生对象:高中、中等职业学校毕业生或同等学历者。2学历:高职专科3学制:全日制三年4证书:学生除取得本专业毕业证书外,还必须取得全国计算机水平考试级证书及至少取得下列化工劳动职业技能等级/行业资格/执业资格证书中的一种:燃料油生产工、燃料油检验工、天然气净化工、化工总控工、有机合成工、化学分析工、无机化学反应工与物性检验工证书,学生报名参加职业证书培训,并纳入奖学金评定条件之一。二、专业人才培养目标本专业按照现代职业教育要求,培养能够从事石油加工生产操作、石油产品分析与检测、典型化工单元操作、天然气加工生产操作、石油产

2、品有机合成生产、化工设备使用与维修及故障检测、石油加工工艺流程设计绘制及燃料油炼化安全生产技术处理等岗位工作的高素质技能、技术、应用型人才。三、专业人才培养规格(一)知识结构本专业服务于省内企业产品升级、新技术研发、企业转型以及新型企业的发展,掌握常减压、催化裂化、催化重整、加氢精制等石油化工生产系统操作;掌握石油产品质量检测及分析相关知识;掌握典型化工单元操作的基础知识;掌握天然气净化、储运及加工工艺流程相关知识;掌握典型化学品及聚合产品生产相关知识;掌握炼油常用设备维修相关知识;掌握化工识图和制图知识;熟悉化工环保和安全生产相关知识;了解石油化工专业的前沿及发展趋势。(二)能力结构1职业技

3、术能力:具有常减压、催化裂化、催化重整、加氢精制等石油化工生产系统操作能力;具有石油产品质量检测能力;具有典型化工单元基础操作能力;具有天然气净化、储运及加工生产流程操作能力;具有典型化学品及聚合产品生产操作能力;具有炼油常用设备维护及泵、换热器等石油化工典型设备的选型能力;具有初步识图和制图能力;具有环保意识和安全生产控制能力。2关键能力:具有石油化工企业生产初步计划和组织能力;具有学习和运用技术、快速适应相关岗位的能力,能及时了解石油化工专业的前沿及发展趋势。3社会能力:具有交往与合作的能力;具有不断更新知识的能力;具有社会交往、处理公共关系的基本能力。(三)素质结构1思想道德素质:热爱社

4、会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,为人正直诚实,具有良好的职业道德和公共道德。2职业素质:具有诚信、爱岗敬业、刻苦认真、严谨务实的工作作风;具有良好的社会交往和沟通能力、处理公共关系的基本能力。3身体素质:拥有健康的体魄,养成良好的体育锻炼和卫生习惯。4心理素质:具备健全的心理和乐观的人生态度,有正确的世界观、人生观、价值观。四、职业岗位群学生毕业后,主要从事石油化工生产运行操作、产品质量检测与管理、生产过程 现场管理、技术岗位工艺流程设计、化工设备维护及故障检测、产品技术开发工作,同时还可以从事化工生产技术处理工作。五、专业核心课程1石油加工生产技术: 通过本课程的学习使学生能够了

5、解原料和产品的组成和性质;掌握原油一次加工、二次加工的生产工艺流程和工艺原理;熟悉岗位操作方法;按照操作规程进行开工、停工、正常操作和事故处理的仿真操作,从而为后续顶岗实习和将来参加石油化工生产打下坚实基础。主要教学方法是理论讲授、实物演练、仿真模拟操作、炼厂参观。2油品分析:主要内容是汽油、煤油、生物柴油、类和类通用基础油、绝缘类油、工业级白油、轻质白油、化妆用白油等石油产品的主要技术要求(包括蒸发性、抗爆性、安定性、腐蚀性、着火性、水分含量、机械杂质等)及其分析检验方法(理论教学32学时,实践教学52学时)。通过本课程的学习,使学生学习石油产品分析相关知识,了解国家标准对油品使用性能及油品

6、参数的规定,加深对油品质量指标的认识,强化对相关理论知识的理解,掌握常规石油产品分析指标的含义,强化学生的动手能力,进一步培养学生在实际生产中发现问题、分析问题和解决问题的能力。主要教学方法是在教学中理论与实践紧密联系,结合多媒体及仿真操作、实训操作及参观生产现场等多种手段辅助教学。3天然气加工技术:主要内容包括天然气净化处理(理论教学24学时)、天然气储运(理论教学8学时)、天然气制乙炔(实践教学20学时)及其下游产品和天然气制合成氨(实践教学12学时)。通过本课程的学习,学生掌握天然气净化处理工艺流程、设备以及天然气加工工艺过程的基本特点和规律,为后续承担天然气加工与处理的操作工作打下基础

7、。主要教学方法是理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。4化工单元操作技术:主要内容是通用基础油及生物柴油生产装置中的精馏、吸收、传热、流体输送等单元操作的基本原理(理论教学14学时)、基本计算(理论教学10学时)、典型设备及生产中的操作控制方法(理论教学28学时,实践教学32学时)。通过本课程的学习使学生获得常见化工单元操作过程及设备的操作技能、基础知识和基本计算能力,并受到足够的操作技能训练和职业素质培养。主要教学方法是理论讲授、实物演练、仿真模拟操作。5化工设备使用与维护:主要内容包括反应器、再生器、常压塔、减压塔、加热炉、换热器、管道与阀门、泵、压缩机的使用与维护等化

8、工设备的运行管理(理论教学32学时,实践教学32学时)。通过对本课程的学习,认识石油化工设备的类型及作用,掌握常用设备的结构特征、工作原理及安全使用方法,并能够在技术人员的指导下对这些设备进行规范操作、日常维护及处理简单的故障。主要教学方法是实践紧密联合在理论教学过程中,采用案例教学并结合模型、实训、仿真操作、参观工厂等多种手段辅助教学。6高聚物生产技术:主要内容是生产聚酯纤维的21万吨/年精对苯二甲酸(PTA)的合成基础(理论教学16学时)、成型加工基础(理论教学16学时)、合成工艺技术(实践教学 32学时)。通过本课程的学习,学生掌握高分子材料的合成反应基础、成型加工基础、合成工艺技术的基

9、本知识和技能,为后续课程的学习及毕业后从事高分子材料相关工作打下良好基础。主要教学方法是理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。7化工生产技术:主要内容是以石油、天然气为原料甲醇和乙烯的生产原理(理论教学16学时)及工艺流程(理论教学16学时,实践教学32学时)。通过本课程的学习,学生掌握典型石油化工产品的工艺路线的分析与选择、催化剂的选择与使用、生产设备的选择、生产工艺流程的组织、生产操作及控制,生产异常现象及故障排除,培养学生的职业核心能力、专业能力和社会能力。主要教学方法是理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。8化工安全技术:主要内容是除化工生产所需

10、的基础安全知识(理论教学4学时,)外,还包括防火防爆技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、工业防毒技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、压力容器安全技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、安全用电技术(理论教学4学时,实践教学8学时)、个体防护技术(理论教学4学时,实践教学8学时)5部分;通过本课程的学习,学生可具备从事化工行业所必须的安全生产和劳动保护的有关基础知识,通过的理论与现场观察过程使学生掌握防火防爆技术、电气安全技术、压力容器及锅炉安全技术、安全检修等化工生产中重要的化工安全技术,形成化工安全领域的岗位能力,并培养良好的团队合作精神,对安全知识有良好的学习的态度,对形成职业道德

11、的价值观起到辅助作用。主要教学方法是理论与实践紧密联系,采用理论结合多媒体及仿真操作和参观生产现场等多种手段辅助教学。六、教学安排(一)教学周安排本专业全学程为156周。三年制高职各专业全学程为156周。一年52周,寒暑假12周,每学期20周,学生在校合计120周。该教学周安排表对应教学校历,对应教学进程表。教学周安排表序号类别学期周数合计备注一二三四五六1新生报到112入学教育333课内教学131514138634集中实训12365社会实践116顶岗实习79167毕业作品与答辩;228毕业手续办理119就业创业指导1110运动会,科技艺术节11211辅导与考试2222221212机动1111

12、11613法定节假日1111116合计212220212016120注:教学周安排表对应教学校历与教学进程表。社会实践在暑期或课外时间由指导教师组织社会调研。(二)教学学时本专业总学时2117学时,其中理论教学878学时,课内实践721学时,专业课程集中实训160学时,网络教学38,概论课校外综合实训16学时,毕业实习272学时,运动会与科技艺术节32学时。七、成绩考核学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。1理论和理实一体必修课:过程性考核由出勤、作业(实验报告)、课堂参与、平时考核(含技能)等组成,其中出勤占总成绩15%-20%;终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作

13、品等组成。其中过程成绩:终结成绩=1:1。2实践必修课(认知实习、实验、实训等):成绩评定由出勤、技能操作、实训作品(成果)以及实训报告等组成,其中出勤占总成绩的比例不少于20%。3毕业实习:过程性考核由出勤、实习报告、企业实习总结、指导教师评价、企业评价、毕业考试等组成,占总成绩的70%-80%(其中出勤占总成绩的30%-40%);终结性考核由毕业作品(论文、设计、产品等)评审与答辩组成,占总成绩的20%-30%。4选修课(含讲座):成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等,成绩按照优秀、良、中、合格、不合格进行等级评定,其中出勤比例占30%-40%。5创新创业技能等知识大赛获奖、创新创业公

14、司注册以及经产品技术开发产出作品的同学,均可以佐证材料置换相应的课程考试成绩。八、教学安排表1教学进程表(附表1)2课内实践教学与开放性实践安排表(附表2)3专业集中实训项目安排表(附表3)4顶岗实习校外教学安排表(附表4)九、毕业标准1修完规定的所有课程(含实践教学环节),成绩合格。2取得一个或以上与本专业相关的化工劳动职业技能等级或行业资格或执业资格证书。3取得全国计算机等级考试一级(含一级)以上证书。十、人才培养方案编制说明1本专业人才培养方案在人才培养模式、课程体系构建、教学组织形式及双证融通等方面凸显高职教育特色的项目引领模块化教学。2本专业人才培养方案是按照海南科技职业学院2015

15、级人才培养方案编制的原则意见要求编制的。3本专业人才培养方案的实施对象为2015级三年制高职学生。十一、人才培养方案审核人才培养方案审核意见表(附表5)附表1 石油化工生产技术 专业教学进程表课程类别课程代码课程名称学时合计理论教学课内实践综合实践网络教学考核方式各学期教学学时分配证书或能力达标要求一二三四五六通识课通识必修课入学教育军事训练与励志教育2#生活行为规范军训达标军事理论363636学生守则444学习宿舍管理、后勤维修、安全管理制度666专业规划22201A毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论564016考试40+1#01A思想道德修养与法律基础483216考查321#01A形

16、势与政策12120考查6602A计算机基础561046考试56计算机级02A应用文写作322012考试3202A实用英语1106050考试6050英语A级02A体育(体育40、游泳6、素质拓展训练20、体能测试15)711071考查22+15241010大学生体能测试达标01A职业规划606601A就业指导66601A心理健康教育606602A工程安全12121202A人文美学121212小 计4852562071662631961016通识选修课02A国学智慧1616提交心得体会2篇161602A哲学161602A企业文化161602A领导与管理161602A质量管理161602A公司运营管

17、理161602A音乐鉴赏161602A书法赏析1616小 计(学生自选2门学习)32321616合 计51725620716382792121016专业课,专业必修课专业基础课04B工程数学42420考试4204B无机化学724230考试72无机化学反应工04B有机化学724230考试72有机合成工04B分析化学744430考试74化学分析工04B物理化学644024考试64物性检验工04B化工原理584018考试5804B化工制图522428考试5204B化工DCS操作基础603030考试6004B化学化工信息检索321616考查32小 计526320206146258122专业必修课专业核

18、心课04B石油加工生产技术784632考试78燃料油生产工04B油品分析843252考试84油品检验工04B化工单元操作技术643232考试64化工总控工04B天然气加工技术643232考试64天然气净化工04B化工设备使用与维护643232考试64化工总控工04B化工生产技术643232考试64有机合成工04B高聚物生产技术643232考试64有机合成工04B化工安全技术643232考试64小 计546270276192354专业选修课04B化工自动化及仪表3232考查四选二64化工总控工04B仪器分析3232考查04B能源化工3232考查04B化工腐蚀与防护3232考查小 计(每个学生至少

19、48学时)64323264合 计113662251414625831435464综合实践集中实训AutoCAD工艺流程绘制1616考查1#化工单元仿真操作1616考查2#油品检测与分析1616考查1#炼油仿真操作3232考查2#创业技术项目培训6464考查64小 计16016016324864职业技能培训燃料油生产工培训由本学院技能鉴定中心完成培训八选一(至少取得一项技能证书或相关证书)燃料油检验工培训天然气净化工培训化工总控工培训有机合成工培训化学分析工(中级)培训无机化学反应工培训物性检验工培训综合实践毕业实习顶岗实习256256256毕业作品与答辩161616小 计272272272运动

20、会与科技艺术节32321616小 计32321616合 计46446432326464272总 计(周课时)211787872148038425(28)502(30)356(28)418(28)144(16)272注:选修课包括通识课程选修课和专业课程选修课,为网络教学课程。“综合实践”包括课程综合实训、职业技能培训、毕业实习及运动会与科技艺术节,其中职业技能培训由本学院技能鉴定中心完成培训“#”表示周数;在各学期教学学时分配中,O内数字为周学时数。形势与政策、职业规划、就业指导、心理健康教育,以讲座形式授课,每学期3次,每次2学时。教学进程表对应开课计划,开课计划对应课表,课表对应教学材料、

21、学生签到表、考试科目与学生作业。附表2 课内实践教学与开放性实践安排表学期序号课程名称课内学时开放式学时使用实训室实训项目开放实训项目作品成果形式课程知识目标对应企业工作岗位/任务生产操作员(内操、外操)生产技术员油品检验员一1无机化学306无机化学实训室天平的使用和溶液的配制及标定;用酸度计测定醋酸的解离常数;电导率法测硫酸钡的溶度积;化学反应速率和化学平衡;硝酸钾的制备;粗盐中氯化钠的提纯;氧化还原反应实训报告学时小计306二2有机化学306有机化学实训室溴乙烷的制备;合成环己烯;正丁醚的制备;苯甲酸的制备;乙酸正丁酯的制备;乙酰苯胺的合成、合成阿司匹林;从果皮中提取果胶;固体酒精的制备;

22、羧酸的性质实训报告3分析化学306分析化学实训室分析天平的称量联系;容量仪器的校准;酸碱滴定练习、燃料油酸值的测定;混和碱的分析;含氮量的测定;化学需氧量的测定实训报告分析方法及数据处理4化工制图284班级教室练习测量工具的测量方法;根据木模画三视图;画安全阀的装配图;画零件工作图;绘制一张装配图;绘制一张零件工作图工艺图识读工艺流程图及绘制5化工DCS操作基础306化工仿真实训室离心泵单元仿真;管式加热炉工艺仿真;罐区单元仿真;压缩机单元仿真;锅炉单元仿真;抽真空系统单元仿真成绩单化工生产基础设备操作(内操)学时小计11822三6物理化学244物化实训室恒温槽的使用与液体粘度测定;粘度法测定

23、高聚物的摩尔质量;液体纯物质蒸汽压的测定;二组分系统气-液相图的绘制;乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定;固体在溶液中的吸附实训报告三7化工原理183化工原理实训室伯努利方程验证试验;传热实验;离心泵性能参数的测定;雷诺实验;过滤常数的测定、流体流动阻力的测定实训报告8化工设备使用与维护326各实训室化工设备的运行管理;塔类设备的使用与维护;反应设备的使用与维护;管式加热炉的使用与维护;管道与阀门的使用与维护;泵的使用与维护;压缩机的使用与维护;换热设备的使用与维护维修方案设备检测维修、维护9化工生产技术326班级教室甲醇生产工艺流程图;硫酸生产工艺流程图;合成氨生产工艺流程图流程图生产工艺流程绘

24、制10化工安全技术324班级教室户外撰写安全应急预案;观看化工事故录像;练习使用灭火器;化工实验;实验室安全实验案例分析实训报告11化学化工信息检索164计算机房CNKI检索文献;EI检索;CA检索;SCI检索检索报告学时小计15427四12石油加工生产技术326常减压蒸馏操作;催化裂化实训报告炼化生产操作(外操)99(13油品分析528油品分析实训室石油产品硫含量;闪点测定、运动粘度、凝点、水分、灰分、密度、酸度测定实训报告油品检测与分析14化工单元操作技术328硫化干燥过程;传热过程、精馏、吸收与解吸、流体输送过程操作实训报告生产装置操作(外操)15天然气加工技术326班级教室天然气脱硫脱

25、水轻烃回收工艺流程图绘制流程图天然气加工操作16高聚物生产技术326物化实训室有机玻璃的制备有机玻璃下游产品生产操作(内操)学时小计18034五16化工自动化及仪表328化工仪表维修工竞技实训操作过程成绩单化工仪表操作及控制(内操)学时小计328学时合计51497附表3 专业集中实训项目安排序号集中实训名称校内校外周数学时开课学期起止周数使用实训室主要实训项目作品或成果形式目标对应企业工作岗位/任务服务单位生产操作员(外操、内操)生产技术员油品检验员1项目1AutoCAD工艺流程绘制校内116二16机房某石化企业工艺流程图绘制工艺流程图生产流程绘制海南华塑石化有限公司2项目2化工单元仿真操作校内232三15-16仿真实训室精馏塔、吸收塔、传热仿真操作成绩单生产流程操作(内操)海

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论