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文档简介

实数（2） 豆沙中学 黎成云,学习目标,1、我要理解实数范围内，相反数、绝对值的意义。 2、我会按要求用近似数代替无理数进行计算。,学习重点： 在实数内会求一个数的相反数、绝对值。 学习难点： 简单的实数数计算。,一、自主学习,1._和_统称为实数。 2.实数与数轴上的点是_的，即每一个实数都可以用数轴上的_来表示；反过来，数轴上的_都是表示一个实数。 3.任意有理数 的相反数是_。,有理数,无理数,一一对应,一个点,每个点,二、合作探究,1、 的相反数是 ， 的相反数是 ，0的相反数是 ； ， ， ； 任意实数 的相反数是 。 一个正实数的绝对值是 ；一个负实数的绝对值是它的 ；0的绝对值是 。 即:,0,0,它本身,相反数,0,2、计算下列各式,解：原式=,=,解：原式=,=,解：原式=,=,=,有理数的运算法则及运算规律同样适用于实数的运算。,三、课堂小结,四、当堂检测,1. 的相反数是 ， 的相反数是_； 的相反数是 .,2.去绝对值,，,。,3.计算,解：原式=,=,解：原式=,=,=,

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