山东省2019中考数学 第二章 方程(组)与不等式(组)第三节 分式方程及其应用课件.ppt_第1页
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文档简介

1、考点一 分式方程的解法 (5年1考) 例1 (2017滨州中考)分式方程 的解为() Ax1 Bx1 C无解 Dx2,【分析】 分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,最后对得出的解进行检验,【自主解答】去分母,得x(x2)(x1)(x2)3,去括号、合并同类项,解得x1.检验:当x1时,(x1)(x2)0,x1是方程的增根,原分式方程无解故选C.,1(2017河南中考)解分式方程 ,去分 母得( ) A12(x1)3 B12(x1)3 C12x23 D12x23,A,2(2018德州中考)分式方程 的解为( ) Ax1 Bx2 Cx1 D无解 3分式方程 3的解是

2、,D,x2,考点二 由解的情况求参数的值或范围 (5年0考) 例2 已知关于x的分式方程 的解是非负数, 那么a的取值范围是( ) Aa1 Ba1 Ca1且a9 Da1,A,【分析】 根据分式方程的解法即可求出a的取值范围 【自主解答】去分母得3(3xa)x3, 去括号得9x3ax3, 移项得8x3a3, 系数化为1得x,该分式方程有解, 30,a9. 该方程的解是非负数, 0, 解得a1, a的范围为a1且a9,故选C.,分式方程无解的原因 分式方程无解的原因有两种:一是去分母后的整式方程无解;二是整式方程的解使最简公分母为0.在解答此类问题时,一定要考虑全面,切勿漏解,4(2018黑龙江中

3、考)已知关于x的分式方程 1 的解是负数,则m的取值范围是( ) Am3 Bm3且m2 Cm3 Dm3且m2 5关于x的分式方程 0无解,则m _,D,0或4,考点三 分式方程的应用 (5年1考) 例3 (2016滨州中考)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲是技术能手,每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做 个零件 【分析】 设甲每小时做x个零件,根据题意列分式方程求解即可,【自主解答】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做 (x3)个, 根据题意得 ,解得x9. 经检验,x9是原分式方程的解,且符合题意 故答案为9.,在利用分式方程解决问题时,必须进行“

4、双检验”,既要检验去分母化成的整式方程的解是否为分式方程的解,又要检验分式方程的解是否符合实际意义,6(2017临沂中考)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲 每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时 间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个如果设乙每小时 做x个,那么所列方程是(),B,7(2018无棣一模)甲列车从A地开往B地,速度是 60 km/h,乙列车同时从B地开往A地,速度是90 km/h. 已知A,B两地相距200 km,则两车相遇的地方离A地 km.,80,8(2018岳阳中考)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌某工程队负责对一面积为33 000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际平均每天施工多少平方米?,解:设原计划平均每天施工x平方米,则实际平均每

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