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文档简介
,英国科学家牛顿(1643-1727),牛顿的设想,在1687年出版的自然哲学的数学原理中,牛顿设想抛出速度很大时,物体就不会落回地面。,人造地球卫星,所有卫星都在以地心为圆心的圆(或椭圆)轨道上,一般轨道,极地轨道,赤道轨道,1.图景助力掌握环绕模型,立体图,平面图,卫星的向心加速度、线速度、角速度、周期和半径的关系,高轨低速长周期,比较同步卫星、近地卫星和赤道上物体的轨道参量的大小,宇宙速度,“供”“需”是否平衡决定物体做何种运动,以7.9Km/s速度绕地表运行,在该处点火加速,使速度V7.9Km/s卫星进入椭圆轨道,由P到Q速度变小机械能守恒,在该处再次点火加速, 但以v7.9Km/s进入预定轨道.,P,Q,卫星的发射过程,动画制作:金迎时,2.图景助力理解变轨问题,远地点向后喷气,近地点向后喷气,跃迁式变轨,椭圆轨道,较高 圆轨道,近地点向前喷气,远地点向前喷气,实质:低轨道到高轨道是离心现象;高轨道到低轨道是近心现象.,1.稳定后轨道速度由 判断,2.轨道半径越大,机械能越大. 3.航天器经过不同轨道相交的同一点时,加速度相等;外轨道速度大于内轨道速度.,较低 圆轨道
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