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文档简介
1、,布勒门 遇到 煨汤 悄悄 闯进 妖怪 纷纷 派出 侦查 木炭 紧凑 火柴 坏蛋 弹琴 猫 驴 踢,温故而知新,布勒门的音乐家讲述了一个什么故事?,四个小伙伴、 布勒门、强盗、小屋、快乐,四个小伙伴想一起去布勒门去当音乐家,一天他们来到一座房子前,齐心协力赶走了小屋里的强盗,并在小屋里住下,过上了快乐的生活,孩子们,通过上节课的学习,我们已经知道,四个柔弱的小伙伴们作战对手是谁呀?,在你的印象中强盗是什么样的?,身体强壮、力气大、有刀有枪、凶残,温故而知新,同学们,驴、狗、猫、公鸡只是四种柔弱的小动物,它们到底是怎样把一群残忍、身强力壮、有刀有抢的强盗赶走了呢? 请大家自由读课文第二自然段,找
2、出四个小伙伴具体是怎么做的?,温故而知新,同学们,你们能想象一下强盗逃走之后心里会想什么吗?,这到底是什么东西呢?它们的叫声怎么是那么奇怪呢?我们怎么能把房子白白送给这个怪物呢?说不定这个怪物只是样子奇怪,实际上并没有什么本事呢?,怎么会有这样的动物呢?强盗们看了也吓了一跳,纷纷逃走了。四个伙伴可高兴了,它们都干什么去了?,四个伙伴坐到桌旁,开心的又吃又喝。吃饱了,它们吹灭灯,各自找地方睡觉去了。,温故而知新,强盗们心里也有很多疑问,所以他们派了一个人去侦察,那这个侦探遭遇了什么呢? 读课文第三自然段,其他同学从中找出问题的答案,并把它画出来,找出描写四个小伙伴动作的词语。,温故而知新,强盗遭
3、遇了猫抓、驴踢、狗咬、鸡叫,被吓跑了,你们高兴吗?那我们找几个同学过来表演一下“强盗的遭遇”好吗?,温故而知新,刚才同学们表演了强盗的遭遇这一段,经过这一次啊,强盗终于被四个小伙伴彻底赶走了。那谁能用自己的话评价四个小伙伴?(提示:用“我认为他们”或者“我觉得他们”),温故而知新,同学们,正因为四个小伙伴机智勇敢,齐心协力,所以才赶走了强盗,过上了幸福、快乐的生活。下面大家合上书,和老师一起看几组图片,回忆一下课文内容,好吗?,四个柔弱的小伙伴为什么两次都能够轻松地战胜强盗呢?靠的是什么?,正因为四个小伙伴机智勇敢,齐心协力,所以才赶走了强盗,过上了幸福、快乐的生活。,总结:,同学们,众人拾柴火焰高,团结就是力量,希望你们像布勒门的音乐家一样,能够与他人团结协作。,总结:,德国不莱梅市政厅就有这样一尊铜像,假如你来到这里,面对这尊铜像你会说些什么?,通过学习这一课
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