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文档简介
1、第6单元 年、月、日第4课时 解决问题【教学目标】 1、初步学会计算一日以内经过的时间。 2、能够认识时间与时刻的区别。【教学重难点】 重点:区别时间与时刻。难点:计算一日以内经过的时间。【教学准备】 课件【教学过程】 一、学前准备 1、口答。 (1)平年全年有多少天?1天有多少时? (2)17时是下午几时?22时40分是晚上几时几分? 2、用24时计时法表示下面的时刻。 晚上11时是()时 中午12时是()时 上午8时是()时 下午3时是()时 二、探究新知 1、创设谈话情景。 (1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。 (2)出示一张火车票和汽车票。 (3)观察车票上的时间,你发现了什么?
2、2、学习教材第84页例3。 (1)观察情景,你能知道哪些信息?你还想了解哪些信息? (2)说明:火车9:00出发,下午6点到达奶奶家。 (3)提问:你能回答中途经过多长时间吗? 教师:怎样来计算经过的时间呢? 探究方法。 (1)直接在钟表上数一数。 用钟表来表示两个时间。 通过说一说,可以知道坐火车到奶奶家要用9小时。 (2)用计算的方法。 教师:这两个时间的表示方法不同,能直接计算吗? 引导学生回答。表示方法不同,不能直接计算,要把时间都转化成24时计时法。 将下午6点转化成24时计时法,即18时,用到达时刻减去开车时刻就是所经过的时间。 18-9=9(小时) 三、课堂作业新设计 1、教材第
3、85页练习十八的第3题。 (1)读题,理解题意。 (2)提问:题中给我们的是什么计时法? (3)集体交流解题思路。 (4)教师鼓励不同的解题思路。 2、在括号里填上适当的数。 (1)阳阳晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,她一共睡了( )小时。 (2)课外小组14:30开始活动,经过1小时20分结束,结束时间是( )时( )分。 3、观察下表,计算出火车运行的时间并填在表中。车次始发站开点终点站到点运行时间711北京10:22沈阳北当天19:29721北京18:00上海第二天8:00t42西安17:48北京第二天7:23 4、一场排球赛,从19时30分开始,进行了155分钟。比赛什么时候结束? (1)读题,理解题意。 (2)分析数量关系。 (3)提问:怎样看着155分钟?(要先把经过时间155分钟改写成2时35分) (4)学生独立解答。 四、思维训练 教材第85页练习十八的第4题。 (1)课件演示,出示春风饭馆的营
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