高一“做一个勤劳的人”主题班会

1、 高一“做一个勤劳的人”主题班会doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 高一“做一个勤劳的人”主题班会 班会目的： 通过此次班会，让学生在如何“做一个勤劳的人”的讨论中 自查自醒，领会胡锦涛同志所倡导的社会主义荣辱观的一项 重要内容“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，努力 树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的观念和风尚。 主持人：苏巧艳 记录人：倪志权 程序： xxxx年，面对浮躁、喧嚣的社会，个别人急功 近利，宣传一些违背基本规律的所谓“学习窍门”、“得高 分诀窍”，什么“边玩边学的有大成绩”、“老实勤奋型的 没有大出息”，什么“边吃零食边看书记忆效果最好”、什

2、么“边吃喝玩乐，边学习看书是现代学生的标志”、什么“勤 奋型的人落伍了”。我们应怎么来加以理解、辨别呢？ 王正同学：人世间，思想家、科学家、艺术家、作家，大凡 有成就的人都是勤劳的人。只有个别政客，可以凭着投机取 巧，弄到比较大的官帽戴，但那也只是名气大而已，像刘邦、 康生什么的，即使弄一顶皇帝帽子、副主席帽子，也谈不上 对人类有贡献，任何一位对人类有贡献的人，都认为勤劳是 做人的根本。 孙茜丽同学：另一类人，监狱里的犯人，绝大部分都是妄想 不劳而获的人。追寻他们犯罪的思想根源大都不承认勤劳是 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 做人的根本，而要靠

3、别的方式去获取名利地位，以致走上犯 罪道路。 勤劳与否真是判断一个人究竟是人还是“兽”的最要紧的标 志。 学生也是这样，聪明而勤奋的学生，会变得更聪明，更爱学 习，更正直。 4、系列活动三关于黄年年同学朗读的文章“勤劳的悲 哀”的讨论： 黄年年同学朗读勤劳的悲哀： 摘录一部分同学的发言： 张春旭同学：辛勤劳动没有贵贱之分，每一位劳动者都是平 等的。不管是脑力劳动，还是体力劳动，复杂也好，简单也 罢，只要劳动者是在服务于社会，为社会创造价值，那么这 种劳动就是光荣的。 郑晓凤同学：从时传祥到袁隆平，从李素丽到杨利伟，作为 辛勤劳动者，他们的劳动有着天壤之别，但他们同样伟大而 光荣。因为他们通过自

4、己的辛勤劳动，为社会增添了财富， 为推动经济社会发展作出了应有的贡献。 彭强同学：如何正确对待工作和劳动的问题，实际上就是社 会主义荣辱观的一项重要的思想内容，也是每个人如何选择 和树立正确的世界观、人生观、价值观的具体体现。社会的 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 物质财富和精神财富于全体社会成员辛勤劳动的积累，社会 的存在和发展是靠每一个人的辛勤劳动创造的。社会成员只 有对社会贡献的总量大于社会的支出，这个社会才能发展， 才能进步；反之就会停滞，就会倒退。这是一个非常简单的 道理。如果人人都只想从社会那里索取而不是付出，那么这 个社会的存在、

5、发展和进步将成了无源之水、无本之木。 5、系列活动四副班长黄丽雄同学以一些关于“勤劳” 的谚语与同学们共勉。 百花盛开的时候，园丁累弯了腰。 要使车子走得快，就得给车子勤上油。 最好是说：“我在干活”。不要说：“我在聊天”。 成功是辛勤劳动的报酬。 没有艰苦劳动，就没有科学创造。 发明是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。 哪怕各种神灵跟你作对，辛勤劳动总会取得代价。 只有勤劳的翅膀，才能证明人间并不远离天堂。 土地的主人，不是在它上面散步的人，而是在它上面辛勤耕 耘的人。 在烈日下干过活的人，吃饭才感到香甜。 闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋如火酒，能燃烧起智 慧的火焰。 最先起身的牛

6、得到第一滴朝露。 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 黎明即起的人，不怕露水湿脚。 不和太阳同起的人，得不到当日的快乐。 起得早就走得远。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 忙碌的人没有掉眼泪的时间。 勤拿斧头的人不缺柴。 勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无所有。 勤劳是幸福用血汗创造出来的。 经常有人打水的井不容易干。 常转的磨子不会长苔 常用的钥匙一定是发亮的。 6、班主任小结：这一节班会同学们表现很好，我也就班会 主题发表我的一点看法。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为 耻”，指出了一个问题两个方面的道理。其一，无论从事什 么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会