2020-2021年小升初语文摸底考试试题赣南版(I卷)(含答案)下载_第1页
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文档简介

1、2020-2021年小升初语文摸底考试试题赣南版(i卷)(含答案)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 2、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“”划出来。勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xu) 友好相处(ch ch) 大模大样(m m) 3、把下面的成语补充完整。心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席()( )望重可见()( ) (

2、 )( )石出 4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 ( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 5、先将成语补充完整,再选择成语填空。 雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_而当我们读到一篇好文章时,我们可以说_。 6、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是( )。a、机不可失,时不再来 b、抓住当前,不要这山望着那山高c、志存高

3、远,抢抓机遇 d、机会多的是,不用急于定夺 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、在括号内填上表示“说”的意思的词语。 (1)如果有什么问题,大家可以一起( )解决。 (2)我热情地向客人们( )永丰的风土人情。 (3)经过老师的仔细( ),我才豁然开朗。 2、先补充词语,再根据要求选一选。( )( )画栋 万( )( )新 张灯( )( ) 百( )成( )( )( )共赏 ( )( )绕梁 见( )知( ) ( )空见( )上述成语中,我们可以用_、_来赞美俞伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲;我们可以用_、_来赞美老舍笔下的老北京的春节。 3、病句诊所。(在原句上用修改符号改)

4、。 (1)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 (2)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。 (3)公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 4、思考判断。 1( )“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。 2( )蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。” 3( )“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。“西辞”是说孟自东往西而去。 4( )王维的“独在异乡为异客,每

5、逢佳节倍思亲”说的是:我孤身一人客居他乡,现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。 5( )“爆竹声中一岁除”是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮声里,一年又过去了。这里的“元日”,指农历正月初一,即春节。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、口语交际。进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_。你想对极力反对的家长说:_。你想对自己说:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1

6、、阅读短文,回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。 他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。 如今还有不少人在摹仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而

7、被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 (财富 财产),永远值得我们怀念。 1在带点字的正确读音上打后来中(zhn zhn)了进士 散(sn sn)发他身背(bi bi)一个长口袋 号(ho ho)称 2从文中括号里选择恰当的词填在横线上。 3把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号,比喻自成一家。( )指充满了美妙的情趣。( ) 4郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原

8、因是什么?_ 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件:_第二件:_ 6把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。_ 2、认真阅读短文,完成指定练习。保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你

9、愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。”车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小

10、弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给( j)予( y)是快乐的。 1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。3分 2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( ) 3、联系上下文,完成下列填空。 (1)这篇文章的主要人物是_,他的美好愿望是_(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。 的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为 _,小弟弟难忘这个夜晚是因为 _,保罗难忘这个夜晚是因为 _。 4、文章中的小男孩是多么可爱

11、呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。_ 5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。_ 3、课外阅读。我爱山菊花“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。秋天,是小岛上最美的时光。漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。我举目四望,啊,是山菊花!我疾

12、步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?我一边采着山菊花,一边想着:山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里,偏僻的小道旁

13、,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。 1、联系上下文解释词语的意思。争先恐后:_流连往返:_ 2、山菊花的用途有哪些?_ 3、山菊花的特点是_和_,它具有_的品质。 4、本文的第一自然段是按_写的。 5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。_ 五、作文题(本题共计30分) 1、题目:我真幸运写一篇不少于500字的作文,文中不

14、能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不可套写,抄袭。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑 2、勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (h huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xu) 友好相处(ch ch) 大模大样(m m) 3、心惊肉跳 碧空如洗 寝不安席 德高望重 可见一斑水落石出 4、3传染 传授 传递 传承 5、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜 6、d 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、讨论,介绍,讲解 2、略 3、略 4、 1 2 3 4 5 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自己的时间 每空的回答言之有理,针对性强即可。 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读短文,回答问题。 1在带点字的正确读音上打zhn snbi ho 2杰出 、财富 3、独树一帜、妙趣横生 4他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。 5

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