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文档简介

1、主查人:enjoydieyi,一例新生儿窒息患者的护理查房,内容摘要,疾病知识,病例报告,护理程序,健康教育,新生儿窒息是胎儿因缺氧发生宫内窘迫或娩出过程中引起的 呼吸、循环障碍,以致生后1分钟内无自主呼吸,从而导致 低氧血症和混合性酸中毒。 本病是新生儿伤残和死亡的重要原因之一。,疾病知识,疾病定义,1、孕母因素 2、胎盘和脐带因素 3、分娩因素 4、胎儿因素,疾病知识,新生儿窒息的原因,新生儿窒息的临床表现,宫内窒息 早期有胎动增加,胎心率增快每分钟大于160次;晚期胎动减少甚至消失,胎心率减慢,每分钟少于100次。,Apgar评分 皮肤颜色 心率 弹足底或插鼻管反应 肌张力 呼吸,各器官

2、受损表现 1、心血管系统 2、呼吸系统 3、泌尿系统 4、中枢神经系统 5、消化系统,病例报告,常伟强之子,男,半天,患儿于2012年6月25日因羊水污染剖宫产于渭源县人民医院,生后无哭声,全身青紫,生后1分钟Apger评分为3分,5分钟的Apger评分为6分。当地医院进行了积极治疗,具体治疗措施不详,经治疗后患儿哭声恢复,但呼吸浅快。以“生后呼吸困难半天”收住我院,患者精神反应差,全身皮肤较灰,口唇发绀,胎粪未排,未解小便,未进食水。母亲无传染病史、糖尿病史,无贫血。患儿于出生前一天有胎心加快的现象。入院诊断为:新生儿窒息。,护理评估,(一)致病因素 1、孕母因素 母亲40岁,且患有妊高症和

3、贫血。 2、分娩因素 本次分娩时母亲因疼痛和恐惧强烈要求行剖宫产,手术过程中麻醉剂、镇痛剂和催产素使用不当。 3、胎儿因素 羊水污染,胎儿宫内感染。,护理评估,(二)身体状况 患儿Apger评分表,护理评估,(三)社会心理因素 患儿家属对疾病知识缺乏,担心患儿死亡,担心疾病的后遗症等。家属缺乏育儿知识,父母角色转换不良,没有做好父母的准备。社会支持系统差,孩子的祖父母年老体弱,父亲既要忙家务,还要照顾妻子,还要到医院看孩子,亲戚朋友大多远在外地,缺乏人员上的支援。,护理评估,(四)实验室及辅助检查 血常规(血型A型Rh阳性),CR检查(心、肺、膈未见异常),血液生化检查PCO2、PO2、pH。

4、,护理诊断,3、有皮肤完整性受损的危险,4、焦虑 与缺乏相关知识有关,2、营养失调:低于机体需要量 与摄入不足有关,1、自主呼吸受损 与羊水、气道分泌物吸入有关,护理措施,1、维持体温恒定 将新生儿置于保温台上,台温设置为34。第三天婴儿病情好转后置于婴儿床上,裹包单,盖薄被。室温维持在2224之间,地面撒适量水以维持室内湿度在55-65%之间。,护理措施,2、维持有效呼吸 将患者置于仰卧位,颈下垫一软枕,保持气道开放。同时给予鼻氧管吸氧,SpO2维持在85以上。三日后逐渐降低氧流量,第四日行间断吸氧,第六日停氧疗。,护理措施,3、密切观察病情 患儿接心电监护仪,动态监测心率、血压、呼吸、体温

5、以及出入量。并且检查四肢末梢循环是否良好。,护理措施,4、合理喂养 由于住院期间乳母与患儿隔离,母乳无法按时送到,故实施人工喂养。第一天的奶量为5ml/3h,给奶后患儿安静、无吐奶。第二天的奶量为15ml/3h,第三天为30ml/3h,第四天为40ml/3h,第五天为50ml/3h。,护理措施,5、做好晨间护理 晨间护理包括更换尿布、臀部护理、脐部护理、皮肤护理、口腔护理等。称尿布发现患者出量小于入量,已告知医生。患儿臀部有红印,涂抹适量鞣酸。在颈部和腋窝等皮肤褶皱处涂以石蜡油,以润滑皮肤。用棉签蘸适量碳酸氢钠溶液擦拭患儿口腔。观察口腔无异常表现。,护理措施,6、心理护理 第一天给家长讲解了疾

6、病相关知识,以后每天家长询问病情一次,给予安慰,缓解家长的焦虑情绪。工作中关心体贴婴儿,缓解婴儿的恐惧情绪。,效果评价,1、出院时婴儿心率、呼吸、血压恢复正常,无发热。全身皮肤粉红,哭声响亮,四肢灵活,Apger评分为10分。 2、婴儿入院时体重为2.65kg,出院时为3.11kg,体重增长,且喂养时无吐奶,无腹胀。 3、实验室各项检查均正常。 4、家长已了解疾病相关知识,并且学会了婴儿喂养、康复锻炼、预防接种等知识。,健康教育,(一)入院宣教 向家人介绍科室的设备、工作流程和管理制度,使家长充分了解科室的工作内容,并介绍主管医生和主管护师的姓名及排班, 向家长解释病情,增强战胜疾病的信心,减轻家长的焦虑。嘱其购置患儿住院期间的用物。告知家属询问病情的时间和制度,使询问有序进行。详细介绍了各种治疗护理的措施及费用,还有采血、静脉留置针和用氧的告知。,健康教育,(二)住院期间的健康教育 详细讲解母乳喂养的重要性,鼓励母乳喂养。嘱咐家长按时给小儿注射疫苗。教会家长康复训练的方法。指导家长如何配奶,如何喂养。,健康教育,(三)出院时的健康教育 办理出院手续及复印病历,注意保暖,也要注意不要过热,再次强调喂养及

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