地理人教版七年级下册巴西课件.pptx

1、9.2 巴西,学习目标,1、大量混血种人的社会 2、巴西的自然环境 3、热带雨林的开发和保护,巴西知多少,里约热内卢,“足球王国”,“桑巴王国”,狂欢节,来自不同地域的文化相互融合、发展， 形成了具有特色的巴西文化。,2016奥运会,英国,葡萄牙的民歌、游戏 非洲的鼓乐、舞蹈,欧洲基督教,种族复杂 ，相互融合。,一、大量混血种人的社会,卞卡的一家,我叫卞卡。我的家族有黑种人、白种人和黄种人的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。,世界人种博物馆,1、最显著的人口特征：混血种人数量多,2.人口和面积,一、大量混血种人的社会,人口与面积均居世界第五,巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家,1.地理位置

2、,2.地形,3.气候,4.河流,二、巴西的自然环境,热 带,赤道,(2)纬度位置:,主要位于南半球；,西半球,1.地理位置,(1)半球位置:,巴 西,南 美 洲,(3)海陆位置：,位于南美洲东部,东临大西洋,拥有热带面积最大的国家,亚马孙平原,巴西高原,北部,南部,2.地形,（世界上面积最大的高原）,（世界上面积最大的平原）,地形特点,北部以平原为主； 南部以高原为主。,高原占国土面积的2/3,平原占国土面积的1/3,地势特点,地势南高北低。,热带草原气候,亚热带湿润气候,3.气候,4.河流,亚马孙河是世界水量最大、流域面积最广的河流。,亚马孙河,巴拉那河,巴拉那河流经地区地势落差大,水能丰富

3、。,思考：亚马孙河水量居世界第一的原因？,1.气候：主要流经热带雨林气候区，全年降水丰富。,2.地形： 流经亚马孙平原，周围地势 较高，聚水面积大。 （流域面积广）,世界热带雨林分布图,三.热带雨林的开发与保护,世界最大热带雨林：亚马孙热带雨林,1.热带雨林的作用,经济效益 环境效益,“地球之肺”,(1)哪些原因导致“地球之肺”生病了？ (2)热带雨林遭到破坏会造成什么后果？ (3)巴西政府采取了哪些措施帮助“地球之肺” 康复呢？ (4)你认为热带雨林应该开发还是保护？,然而，雨林正在遭受破坏.,分组讨论,商业伐木,2.热带雨林危机,开辟大型农牧场,掠夺式迁移农业,工矿或城市建设,（1）哪些原

4、因导致“地球之肺”生病了？,2.热带雨林危机,(2)热带雨林遭到破坏会造成什么后果？,后果： 雨林被破坏； 水土流失加剧； 生物多样性锐减； 全球生态环境受到威胁；,(3)巴西政府采取了哪些措施帮助“地球之肺”康复呢？,2.热带雨林危机,（4）你认为开发还是保护热带雨林？,畅所欲言.,合理开发热带雨林，走可持续发展的道路。,小结：,巴西,1.大量混血种人的社会,2.自然环境,地理位置,地形与河流,气候,人口特征,巴西文化,3.热带雨林的 开发和保护,雨林的作用,雨林的危机,当堂检测:,1.巴西人种复杂，其中比重最大的是（ ） A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.混血人种 2.巴西的地形主要为（ ） A.平原和丘陵 B.高原和山地 C.平原和高原 D.高原和盆地 3.世界上水量最大，流域面积最广的河流是（ ） A.长江 B.尼罗河 C.刚果河 D.亚马孙河 4.当我国正值冬季的时候，巴西热带草原是（ ） A.干季 B.湿季 C.热季 D.冷季,A,C,D,B,读“拉丁美洲轮廓图”，回答下列问题:,(1)写出图中字母所代表的地理事物名称： 大洋：A_ B_ 运河：D_ (2)写出图中数字所代表的地理事物名称 山脉：_ 高原：_ 河流：_ (3) 河流经的平原叫_平原， 该平原人口稀少的原因是_.,太平洋