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文档简介

1、,要点疑点考点,能力思维方法,洛伦兹力作用下的圆周运动专题练习,要点疑点考点,本专题的基本知识和基本方法已在前面内容中有较详细的介绍,这里不再作过多的缀述,只是简单的强调一下,主要目的是通过大量的练习和训练,加强熟练度,得以提高学生的能力. 因为洛伦兹力F始终与速度v垂直,即F只改变速度方向而不改变速度的大小,所以运动电荷垂直磁感线进入匀强磁场且仅受洛伦兹力作用时,一定做匀速圆周运动,该类问题大致可分两种:一、完整的圆周运动;二、一段圆弧运动,即不完整的圆周运动;,要点疑点考点,无论何种问题,其重点均在圆心、半径的确定上,而绝大多数的问题不是一个循环就能够得出结果的,需要有一个从定性到定量的过

2、程.具体的解题思路再重复一篇: (1)用几何知识确定圆心并求半径; 因为F方向指向圆心,根据F一定垂直v,画出粒子运动轨迹中任意两点(大多是射入点和出射点)的F或半径方向,其延长线的交点即为圆心,再用几何知识(三角函数、勾股定理等)求其半径.,要点疑点考点,(2)确定轨迹所对应的圆心角,求运动时间;先利用圆心角与弦切角的关系,或者是四边形内角和等于360(或2)计算出圆心角的大小,再由公式t=T/3600(或T /2)可求出运动时间. 准确点来讲,该内容的可演绎性、复杂性、难度均不是太大的,可以这样认为,这部分题目的解题方法和思路是简单的、清晰的,对学生来说就是一个熟练程度的问题.,能力思维方

3、法,【例1】如图11-4-1所示,一束电子以速度v垂直射入磁感应强度为B、宽度为d的匀强磁场中,穿透磁场时速度方向与电 子原来入射方向的夹角为 30,则电子的质量是 2Bde/v;穿过磁场的时 间是d/3v.,能力思维方法,【解析】电子在磁场中运动,只受洛伦兹力作用,故其轨迹是圆弧的一部分,又因为F垂直v,故圆心在电子穿入和穿出磁场时受到洛伦兹力指向的交点,如图所示的O点,由几何知识知,AB间圆心角=300,OB为半径. 所以得:r=d/sin30=2d,又由r=mv/Be得m=2dBe/v; 又因为AB圆心角是30,所以穿越时间t=T/12,故t=1/122m/Be= d/ 3v.,能力思维

4、方法,【解题回顾】本题的难点并非圆周运动 的半径和周期是如何求解的,而是如何确 定带电粒子的运动轨迹,反而数学知识的 运用显得尤为突出.,能力思维方法,【例2】长为l的水平板间,有垂直纸面向内的匀强磁场,如图11-4-2所示,磁感应强度为B,板间距离也为l,板不带电,现有质量为m,电量为q的带正电粒子(不计重力), 从左边极板间中点处垂 直磁感线以速度v水平 射入磁场,欲使粒子不 打在极板上,可采用的 办法是:(AB),能力思维方法,A.使粒子的速度vBql/4m; B.使粒子的速度v5Bql/4m; C.使粒子的速度vBqlm; D.使粒子的速度Bql/4mv5Bql/4m;,能力思维方法,【解析】由左手定则判定粒子在磁场中向上偏,而做匀速圆周运动.很明显,圆周运动的半径越大越能够满足要求,反之半径很小也可满足要求,而现有问题是定性的知道了这两种极值状态,剩下的就是几何知识的运用. 从右边穿出,圆心在O点,有r21=l2+(r1-l/2)2;可得r1=5L/4,即mv/Bq5L/4,v5Bql/4m. 从左边穿出,圆心在O点,有:r2=l/4;可得mv/BqL/4,有vBqL/4m,能力思维方法,【延伸】两极板M、N相距为d,板长为5d,两板未带电,板间有垂直于纸面的匀强磁场,如图11-4-3所示,一大群电子沿平行于板的方向从各个位置以速度v射

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