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文档简介

1、长篇阅读,新旧题型,新旧题型对比,题型把握,根据六级样卷可知,全文共计15个段落,对应10道题,这意味着必然有5个段落不对应任何题目。 样题中未出现一个段落对应多个试题的现象.,段落信息匹配题有4个特点:,1. 绝对乱序; 2. 绝对同义转换; 3. 通常超细节; 4. 通常无特殊印刷体。,一般解题步骤:,读题干并确定关键词(中心词)去原文中定位关键词分析定位句分析题干确定答案。,关键词: A, 专有名词 (人名,地名) B,比较明显的描述性词汇 C,副词、形容词,尤其一些程度词,比较词 D,主要抓实词 主题词?,Step One:划关键词,有特殊意义的指示性词语,这类词语虽然不是通常意义上的

2、定位关键词 对应原文的开头、结尾或某个具有特殊特征的段落。 这些词通常包括如下三类: 能够指示开头段的词,如overview,introduction,initiation,main idea,definition等; 能够指示结尾段的词,如future,solution,conclusion,suggestion,summary等 ;能够帮助考生回原文定位的特殊词,如rate,ratio,proportion,percentage,number,figure,statistical demographics等。,Step Two:定位关键词并分析,同义转换意识 同义转换的方法包括:改变词性、

3、意思相同或相近的词或词组、反义词或词组、句式的变换、语态的转换等。 48题:Few governments in rich countries have launched bold reforms to tackle the problem of population age. 50题: Countries that have a shortage of young adults will be less willing to send them to war.,具体解题技巧一: 50%-50%法,第一步: 先读文章前1-4段,获取文章大意,并提炼所读段落的核心意思(英文关键词)。 第二步 :

4、浏览5个题干(不一定是前5题),划出每个题干句子的核心词(注意可能并非是定位词),初步判断与所读段落是否匹配。 第三步 划出剩下未匹配题干的核心词,并与剩下的文章交替阅读,直至做完。 六级样卷中,第49题、52题、48题即可在初步阅读文章后得出答案。,具体解题技巧二: “打包”法,第一步: 划出10个statement的题干。 第二步 :先定位特殊词段落(如48、49及52题) 第三步 剩下未匹配题干的核心词,采取由易到难的解题策略,答题线索较少的题干细节信息,可留在最后再解答在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)。,难点与答题策略

5、,六级信息匹配题的难点主要在于: 文章较长; 部分段落有干扰性(两个段落提到了相同的主题)。 题干中不涉及专有名词或数字(即使有数字也与原文不一致)等定位词,,语句核心词提炼的方法,简单说来,这一方法有些类似于缩句练习。比如样卷的第53题,在做题时可以在句子上快速划出其核心主干: Compared with younger ones, older societies tend to be less innovative and take fewer risks. 简化为:older societiesless innovative,干扰段落排除的方法,连续两个或两个以上段落讲述同一问题的现象?

6、 答:提炼语句核心词的时候,要准确和全面。 第55题: Immigration as a means to boost the shrinking labor force may meet with resistance in some rich countries. 核心词immigration? 还包括resistance 原文的G段和H 这种题型的干扰段落多为临近的上下段,因此可在这一范围内进行区分。,关键词同义转换意识,同义转换的方法包括:改变词性、意思相同或相近的词或词组、反义词或词组、句式的变换、语态的转换等。 48题:Few governments in rich countries have launched bold reforms to tackle the problem of population age. 50题: Countries that have a shortage of young

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