10月浙江自考计算机辅助教育试题及答案解析_第1页
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文档简介

1、精品自学考试资料推荐浙江省 2018 年 10 月高等教育自学考试计算机辅助教育试题课程代码: 00436一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题2 分,共 20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.信息技术教育的发展趋势是信息技术虚拟教育和()a. 课件教育b.信息高速公路教育c.机器人教育d.网络教育2.国家允许学校信息技术教育采取一纲多本与多纲多本,这一说法是_ 的。()a. 错误b.不确定c.不存在d.正确3.按教学策略的工作对象分,下列哪种教学策略不符合分类要求?()a. 管理策略b.组织策略c.生成

2、型策略d.传递策略4.声音经过数字化采集后,若采样频率越高,_的级数越高,声音质量越接近原来的声音。()a. 数字化b.等级化c.分段化d.量化5.多媒体视听教室是以_为核心。()a. 计算机b.多媒体投影机c.实物展示台d.摄像机6.以下哪一方面不属于网络信息安全范畴?()a. 机密性b.完整性c.通畅性d.可识别性7.制作多媒体课件的软件配置为()a.windows98/2000 、多媒体处理系统工具、多媒体著作工具b. 数据库、多媒体处理系统工具、多媒体著作工具c.windows98/2000 、数据库、多媒体著作工具d.windows98/2000 、多媒体处理系统工具、图形处理软件8

3、.信息技能培养的途径主要通过单项训练与综合训练相结合和通过_的途径培养。1精品自学考试资料推荐()a. 口头训练和笔试训练相结合b.集中训练与分散训练相结合c.直接训练与间接训练结合d.集体观摩和独立操作相结合9.探索学习模式的最后一个阶段为()a. 问题分析阶段b.综合阶段c.反思阶段d.抽象提炼阶段10.下面关于信息技术课题实验研究方法的说法中,正确的是()a. 调查法的特点是在特定状态下间接观察b. 实验法的手段是在特定实验条件下实验c.调查法的作用是用于揭示“联系”、“相关”关系d. 文献法的手段是查阅、研究文献、资料二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题2 分,共 10 分 )在

4、每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11.以下关于教育信息化是实现教育现代化所必须的说法中,正确的是()a. 教育信息化有助于加快知识的更新速度b. 教育信息化利用计算机网络和多媒体技术,构建丰富的学习环境,允许学生自由探索c.教育信息化有助于培养学生的高阶思维能力d. 教育信息化使用网络能够将外部世界引入课堂e.教育信息化能够突破教育环境的时空限制12.以下关于教学顺序的说法,哪些是正确的?()a. 智力技能教学顺序有三种,其中包括加涅的发现学习策略b. 言语信息的教学顺序设计的要点可归纳为两点:第一,提供“先行组织

5、者”;第二,用逻辑顺序或根据有意义的上下文组织言语信息c.动作技能的教学顺序分为三个阶段:认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段d. 教学顺序就是决定“先教什么,后教什么”,“先学什么,后学什么”e.如果教学目标是“要求学习者了解计算机的发展”,那么,教学顺序应按时间的先后,依次介绍有关的计算机发展的历史过程13.信息的载体有哪些?()a. 文字b.声音c.图形图像d.动画e.活动影像14.信息技术活动课目标包括()2精品自学考试资料推荐a. 情感目标b.知识目标c.艺术目标d.健身目标e.能力目标15.实验研究论文的特性为()a. 科学性b.数据性c.理论性d.创造性e.可读性三、填空题 (本大

6、题共 10 小题,每空1 分,共 20 分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16.以“教”为中心的教学设计的过程模式包括_ 分析、学习内容分析、学生特征分析、_ 的阐明、教学策略的指定、 _以及教学设计成果的评价,是一个完整的系统分析过程。17.教学组织多以三种基本形式出现:_、_ 、_。18.在计算机网络环境下, 用于协作学习的计算机环境可以有多种形式:可以是支持多个学习者的网络协作学习系统,也可以是将计算机作为_与单个学习者进行协作。19._是教师在教学中顺利地达到教学目标、促进学生学习的一系列有效的教学行为方式。20.多媒体信息系统包括多媒体硬件系统、多媒体操作系统、_

7、和 _。21._技术的关键在于网络数据传输和客户端的播放并行。22.校园网建设的目标是,方案设计要从学校的实际出发,重点考虑信息技术教学和信息技术与课程教学的_ 。23.网络课件的设计与开发的指导思想可以用四句话来概括:_是基础, _是关键, _ 是灵魂, _是方向。24.信息技术与课程整合的宏观目标是:建设_化教育环境,推进教育的 _化进程,促进学校教学方式的根本性变革,培养学生的创新精神和实践能力,实现信息技术教育环境下的素质教育与创新教育。25.信息技术评价工具有_、问卷、观察记录、 _。四、名词解释 (本大题共5 小题,每小题 3 分,共 15 分 )26.建构主义27.教学目标28.多媒体视听教室29.教学 web 网站30.协作学习五、简答题 (本大题共 3 小题,每小题5 分,共 15 分 )31.决定信息技术课程教材内容和教学模式的因素有哪些?32.教学策略的特点有哪些?33.多媒体课件(教材)的常见

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