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文档简介

1、化学是一门以实验为基础的科学,化学是一门以实验为基础的科学,科学探究的一般步骤：,提出问题,科学猜想,设计实验,进行实验,得出结论,探究反思,收集证据,表达与交流,探究过程:,提出问题：,人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同？,进行猜想： 根据已有知识或查找资料学到的知识,A、两者的二氧化碳含量不同 B、两者的氧气含量不同 C、两者的水蒸气含量不同 D、,设计实验：,资料： 气体可使澄清的石灰水变浑浊：浑浊越多，说明 气体也越多（前提条件：澄清的石灰水足够多）。 可使带火星的木条复燃；木条燃烧越旺，说明 越多。即 可以助燃。 可以使燃着的木条熄灭，即 不支持燃烧。,CO2,CO2,O2,O2,

2、O2,CO2,CO2,进行实验,实验一,收集一瓶空气和一瓶呼出的气体，比较一下，你能得到什么结论？,排水集气法,空气、人体呼出的气体均是没有颜色、没有气味的气体,2、对空气和人体呼出的气体的探究,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，观察现象，能得到什么结论？,空气中的澄清石灰水无明显变化；人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊,人体呼出的气体中含有的二氧化碳多于空气中的二氧化碳,2、对空气和人体呼出的气体的探究,在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条，观察现象，能得到什么结论？,现象,插入空气中的木条继续燃烧；插入呼出的气体中的木条火焰立即熄灭,结论,空气中含有

3、的氧气多于人体呼出的气体中的氧气,2、对空气和人体呼出的气体的探究,实验四,取两块干燥的玻璃片，一块放置不动，对着另一块呼气,对着干燥的玻璃片呼气,现象,放置不动的玻璃片上无明显变化；对着呼气的玻璃片上有水珠,结论,人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多,呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上凝结有水,吸入空气,呼出气体,二氧化碳,氧气,水,含量较多,含量较少,含量较多,含量较少,含量较少,含量较多,小结：对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,巩固练习：,1、在擦玻璃时，人们时常向玻璃“哈气”，再擦会将玻璃擦得更干净。这说明与空气相比，人呼出的气体中含有

4、较多的 （ ） A 二氧化碳 B 氮气 C 水蒸气 D氧气 2、用排水法收集一瓶人体呼出的气体，从水槽中取出集气瓶的方法是（ ） A 从水中直接拿出集气瓶，正放在桌上 B 从水中直接拿出集气瓶，盖上玻璃片，正放在桌上 C在水中盖上玻璃片，拿出水面后正放在桌上 D在水中盖上玻璃片，拿出水面后倒放在桌上,C,C,巩固练习：,3、某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的( ) A 猜想 B 实验 C 观察 D 做出结论 4、有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，用简单的方法来区别它们，写出实验方法、可

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