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文档简介

1、异分母分数加减法,2个,=,=,分母不变，分子相加。,同分母分数加法,你可以通过折一折/画一画找到它的答案，也可以利用已经学过的知识来算一算，最后把你的想法与同桌交流。,1个,？个,=,明桥小学有一块长方形的试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。黄瓜和番茄的面积 一共占这块地的几分之几？,例1,=,=,通分,1,2,想一想：异分母分数加、减法是怎样计算的?,计算是要注意些什么?,计算异分母分数的加减法时先要通分成同分母分数， 然后按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。,计算结果能约分的要约成最简分数。,要养成自觉验算的习惯。,通分计算约分检验,涂一涂,算一算,辨一辨,=,5,12,=,=,22,

2、4,24,18,24,24,11,12,=,=,=,辨一辨,=,5,12,（）,=,=,辨一辨,计算结果要约分成最简分数,辨一辨,22,4,24,18,24,=,24,=,=,11,12,通分时，一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母,（ ）,=,12,1、地球的表面大部分被还海洋覆盖。太 平洋大约占地球表面的 ，大西洋大约 占地球表面的 。这两个洋的面积一共 约占地球表面的几分之几？,答：这两个洋的面积一共约占地球表面的 。,点击生活,(1) 体育馆到少年宫一共有多少千米？,(2) 从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？,(3) 小明从家经学校到体育馆要走1千米，他家到 学校有多远？,点击生活,妈妈买回一个蛋糕，,小明说：“我吃了这块蛋糕的,，,妈妈吃了它的,，,爸爸吃了它的,你认为小明说的对吗？为什么？,=,答：小明说的话是错误的。,点击生活,妈妈买回一个蛋糕，,你认为小明说的对吗？为什么？,思维拓展,思维拓展

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