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文档简介
1、很高兴与大家认识,义务教育课程标准实验教科书三年级上期(数学广角),执教人:思南县第一小学 刘建强 指导人:思南县第一小学 王恒玉,学习目标: 1我能理解集合图里各部分的意思,会填写集合图。 2我能借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的 实际问题。,韦恩(18341923) 19世纪英国哲学家和数学家,1881年发明了韦恩图,又叫文氏图。,韦恩图(文氏图) 是用封闭的曲线直观地表示集合及其关系的图形。在解决一些实际问题中,由于其直观,往往具有特殊的功效。,握手,拥抱,握手,拥抱,握手,拥抱,表示:既和老师握手又和老师拥抱,握手,拥抱,只和老师握手,没有和老师拥抱,握手,拥抱,只和老师拥抱,没
2、有和老师握手,握手,拥抱,握手的和拥抱的一共有几人?,注意:要减去中间重叠的人数,4人,1人,3人,4+3,1=6(人),1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。,表示_,既会游泳又会飞的,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,会游泳的,会飞的,光荣榜,获语文之星名单 李小红 王青 陈力 赵阳 杨柳 刘海,获数学之星名单 吕明 刘海 王青 苏美 申明,1、既获“语文之星”又获“数学之星”的有( )人。 2、荣获“语文之星”的和“数学之星”的一共有( )人。,2,9,拥抱的学生和握手的学生一共有多少人?,拥抱的3人,握手的4人,34,猜一猜,16(人),25(人),34(人),7 (人),34 7(人),3 41 6(人),3 42 5(人),3 43 4(人),猜一猜,给三(1)学生的爸爸找位置,吸烟的,喝酒的,教育改革的示范 教师成长的平
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