初一9班家长会课件

1、,初级中学 初一(9)班家长会,热烈欢迎各位家长！,尊敬的各位家长：,首先，感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，来协助并参与我们的教育教学工作。在此,我代表初一（9）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对在座孩子的关爱和重视，感谢你们对我们工作的支持和指导！,反馈月考的情况 交流学生在学校和家庭的情况 加强老师、家长之间的联系 明确今后的家校教育注意点 促进孩子更好地成长,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,本次月考考试情况介绍,表彰 本次月考前十名 周政 2 刘阳 3 杨天奕 4 何玲 5 尹一 6 焦飞 7 吕佳欣 8 奚悦 9 鞠纪元 10 丁丽楠

2、,周政 2 刘阳 3 杨天奕 4 何玲 5 尹一 6 焦飞,进入全年级前100名的同学,语文：尹一、奚悦、何玲 数学：周政、何玲、刘阳、 焦飞 英语：刘阳、杨天奕、焦飞,单科前三强,进步明显的同学,周政11 1 刘阳48 2 尹一8 5 焦飞12 6 丁丽楠47 10 赵瑞39 14 尹馨26 15,孙东芝32 17 黄世宇29 16 蒋杰33 24 白松林50 30 钱青51 45 钱熊鹏40 36 翁盛海16 11,让我们用热烈的掌声，祝贺以上同学取得的优异成绩，正如作家冰心所言成功的花，背后必然浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨。我们要学习他们当中一些同学的优点。之所以说一些，是因为，有

3、些人虽有了进步，但不值得推崇，他们并没有努力，老师希望这次的成绩不是偶然！ 也希望这些同学牢记，这只是初中生活的第一步，更多更大的考验还在等待着大家，不要沾沾自喜，不可骄傲自满，你的旁边，一定有许多同学在暗下决心，下次考试超过你，下次光荣榜取代你，你的回应应该是：你就追吧，我会更快，更强！,退步明显的同学,1-3、 2-8、 3-7、4-18、6-26 10-20、13-19、18-34、19-29 21-31、22-42、23-38、34-41 41-46、43-47、44-49、46-51,这次考试暴露了这些同学身上的问题，相信他们一定会吸取教训，认真反省，及时行动，用汗水来赢得11月份期

4、中考试的进步！用实力向所有人证明我能行！我们期待着你们的崛起！,科学的分析子女的成绩。不过多与其他同学作比较，而是更多的着眼于自身的比较。纵向比较每个科目，看前后几次考试，看是否退步，原因是什么。横向比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,不一味以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。你关注的，不应该仅仅是成绩，而应该是平时的表现和态度。成绩不理想，但一直在努力，这些孩子比任何人都值得尊敬，他们才是真正的优秀！,特别提醒,下面

5、我们一起透过成绩，分析问题：,考试成绩显露出的问题：,1. 很多同学部分科目很优秀，年级排名居前，但是总分高不了，究其原因，是“瘸腿”了，即偏科太厉害！这是本次考试暴露的突出问题！尤其是数学、英语这两科很容易拉分，比如周政第一，数学147，杨天奕第三，数学138.两人总分仅相差2分。当然也不能忽视语文，熟悉中考情况的人都知道，语文考不好，重点高中肯定没戏，输在起跑线上，初三想赶超，悔之晚矣！ 2.试卷答题不认真审题，不注意卷面，做题马虎导致的失分也很多。 3 .平时不注重复习巩固，老师反复强调的知识点没落实到位，基础掌握不扎实，基础题失分太多。另外，答题不规范，不按老师要求做，随心所欲也是重要

6、问题。,考试成绩背后的深层问题：,（1）角色转换不快：沉迷于小学或者假日时的生活，思想上一直呈放松麻痹状态，学习上一直有畏难情绪，无视或者刻意回避日益繁重的学习，自我沉醉，不思进取。也有部分学生，假期补过课，就自以为是，骄傲自满，不虚心，不踏实，大意失荆州。,成绩背后的问题：,（2）学习不重任务：每天都明确任务，强调条目式记作业，勾画式完成作业，但是，作业记不全，记不清，作业忘记带等现象屡见不鲜，不可理喻。,学学他们,（3）做事不讲方法：天天强调，上课要凝神，听课要记笔记，笔记要条理清晰，要点全面，重难点突出。作业要先复习，再做作业。每天要强化复习，认真读书（最少40分钟），手口并用。要知道，

7、磨刀不误砍柴工，复习不仅仅不耽误作业，相反会加快作业速度，提高作业质量。但是，许多学生一直都是上课打瞌睡；笔记不整理；作业胡差事，读书不放声，考试默写不反馈，说谎话，逃避现实，不思悔改。,成绩背后的问题：,（4）作业不求质量：作业不注意书写和卷面，不讲究质量和评价，能应付就应付，借口说难，不会做；不少投机取巧分子，经常照顾小店生意，深受店主喜爱，花钱买答案，抽点时间抄答案，根本不管有没有弄懂弄通。顺便说一下，部分学生常常很早就出门，为的是聚集于校门两侧某地抄作业，找答案，根本不是怕迟到。早上6:15，下午1:00到校门口就行，早到校没有好事情。家长一定要做好配合。抄作业的多少还想到作业，更有甚

8、者，根本不做作业，常常借口说忘带作业；甚至不顾脸面，多次非常镇定地对暴跳如雷的老师们反复说“我忘带了，我忘做了，我又忘做了”。一次次超越老师的容忍底线，一次次诠释什么是厚颜无耻，一次次让我们见识了“牛人年年有，今年特别多” 。老师讲评过的作业练习很少有人养成及时订正，反复巩固的习惯。做了，讲了，考试还错，这些同学要深思！家长也要反思并经常督查孩子试卷作业的复习巩固情况。,成绩背后的问题：,（5）平时无视结果：开学以来，几乎天天有默写，周周有考试。成绩大大小小几十次。不少学生不思学习，不求进取，面对各种成绩，面对家长查问，敷衍搪塞，要么没考，要么没发，要么忘了。顺便问一下在座各位，有几个家长肯紧

9、追不放？不打电话当面揭穿谎言，隔天又忘了，等于没问，没管，等于和孩子一样，无视结果。于是，孩子的说谎成了习惯，应付成了常态。有些家长，偶尔见了成绩，发现不妙，就大发雷霆，“妙”语连珠，拳脚相加，孩子痛哭流涕，反复保证，过后又没有跟进督查，离棒笑，出现了。到头来，学习没结果，教育到有了后果：孩子没有责任感，脸皮厚，不求上进等等。其实，错的是不是只有孩子？其中怪相值得我们深思！,成绩背后的问题：,不妨再学学这位家长,（6）容易受不良因素影响：部分学生时间观念较差，自我约束能力不够，易受外界各种不良因素影响。,成绩背后的问题：,考试之后我们老师所做的,1.熟悉学生的成绩情况之后，寻找每一个学生的薄弱

10、科目，确定培优补差学生名单，确定每个学生的各科努力目标，班级奋斗名次和竞争对手。,2.通过与各科任老师的联系，准备对补差或拔尖学生给予更多的关注，配合家长强化训练和指导，加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.,3.通过密集的学习检查，时时跟踪拔尖补差效果，促进使学生在薄弱学科及时了解情况，迅速予以调整，争取有所进步。希望家长经常关注各科学习情况，少责怪孩子，少说空话，多细致分析，多及时帮孩子想办法解决问题。你的关心和支持是对孩子莫大的关爱，也是对我们工作的切实支持！在此对各位一直以来给予的大力配合，我们老师和孩子们深表谢意！,考试之后我们做的,3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望

11、，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。,4、进一步加大学习指导的力度，注重提醒学生学会反思，懂得增强时间观念，明白行动比空谈重要。,5、组建学习小组，通过好中差的搭配，强化互帮互助，共同促进，用榜样来引导，用榜样来监督，用榜样来帮助，来自我促进。,考试之后我们做的,6. 健全班级管理网络，适时反馈学生各方面的优劣表现，同时在家长的配合之下，加大奖惩力度,完善奖惩罚机制,通过各种手段激发学生的上进心,增强竞争意识.,考试之后我们做的,7、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为优化班级班风学风，营造良好的学习成长氛围保驾护航；,8、我们每一个老师都将全力以赴，精心设计，严

12、于律己，做好备课讲改查辅等各项工作。用关爱和每一个孩子同甘共苦，用真情和每一个孩子一起奋进。,我们对家长的希望：,一、责任 二、沟通 三、学习 四、督查 五、关注,希望家长配合的工作,（1）家长要明确自身的责任：每个家长都要认识到家庭教育的重要性。家长是子女的法律监护人和第一责任人，不要用种种借口（比如我没时间，我没水平，我管不了他等）放弃管教。孩子有错误，他毕竟是孩子，小学刚毕业，犯错难免，可以谅解，需要教育和引导。你如果百般推诿，放任不管，本身就是对孩子的放弃，这是对他最大的伤害，也是对自己的贬低，对家庭的犯罪。世界上没有真正教育不好的孩子，只有不想全力以赴，竭尽全力去教育孩子的家长。今天

13、孩子身体不好，你会相关设法去看。今天孩子思想行为有情况了，你可千万不要轻视甚至漠视，否则，一个精力充沛，不学无术，道德低下的子女会让你痛苦一辈子。这绝不是危言耸听！,（2）家长要注意和孩子的沟通：家长要经常陪孩子利用散学、散步、吃饭、外出等时间随时交流个人（德智体美劳）、学校、家庭、社会等各方面的情况，让学生明确人生目标、认识自身优缺点，熟悉社会生活。一般而言，察言观色，讲究方法，注意重点。要杜绝简单粗暴，放任不管等教育方式。注意发现思想问题应及时沟通或请老师协助沟通。,希望家长配合的工作,（3）家长要注重家庭和学校的联系：充分发挥家校联系簿、家校通平台、班级qq群的作用，及时了解孩子各方面的

14、情况，及时反馈孩子在家的各种信息，注重家校之间的有效，经常的联系。,任课教师联络方式：,语文（丁）： 数学（叶）： 英语（成）： 不公布号码，不是为了留一个悬念，而是为了做一个提醒。相信我们之间的密切联系和配合，应该会更好地促进您孩子的成长，您不必有任何顾虑，因为我们确实别无所求，我们甚至会服务到家！,以下再提供一些非常优秀的家长的做法，供您对照，相信您会比他们做得更好！,每天给家长打打分，一周已统计，适当给予公布，也是对各位的提醒和激励。希望您和孩子一起进步，一起优秀！,像这位一样很细心的家长，还有许多，谢谢他们！,下面的图片摘自一位同学的家校联系簿，不是为了批评，而是为了告诉大家，关心孩子

15、，有时需要的只是一种态度，与能力和水平没有多少关系，毕竟您不会可以学，可以问。如果丧失了态度，我们就无言以对了！也许家长确实很忙，但是，你到底为谁而忙？为何而忙？您的孩子肯定比钱重要！忽视了孩子，就忽视了你的未来！,国庆7天，一天，而且是一科都没有监督和记录，这种看似复杂的工作，细细算来，每天晚上，区区5分钟就可以解决了。但是，你的5分钟，就是两种截然不同的作业表现和学习效果。学生的优劣就在一天天中产生了，请记住，我们大人责任重大，不要全部责怪孩子，毕竟他们缺乏自控力，需要严格的督查！严是爱，宽就是害呀！,国庆7天没有监督，上学第一天又是漠视，这种现象值得深思！,这是昨天晚上的语文作业，这位同

16、学的家长需要多多反思，您的孩子这样的作业，这样的学习态度，你没有责任吗？请不要找借口，你的借口只能让您更难堪！您最需要的不是说多少站不住脚的理由，而是想一些切切实实的办法，做一些实实在在的事情，让您的孩子下不为例！,昨天评讲了试卷，指导了阅读的方法，布置了针对性的作业，这位同学正面只做了三道选择题，这一面一字未动，令人-。,（4）家长也要注意学习：要了解初中特别是初一学科知识的特点。要了解初一阶段学生心理、生理特点。要学习与孩子交流的有效方法。不要以水平低，时间紧等为借口，水平再低，可以学习。你的言行举止就是孩子最好的参照。一个努力学习的家长，一定能带出一个学习认真的孩子。当然，学习的方式多种

17、多样，自己看书，看教育类的电视，跟同学家长或者老师交流，跟亲朋好友谈心等等都是一种学习。茶前饭后，街头巷尾，班级群中，闲暇之余，多谈谈自己的孩子，谈谈培养过程中的喜怒哀乐，疑惑心得应该是一种享受。欢迎各位家长多在班级群内交流，讨论。,希望家长配合的工作,5再次提醒，家长要对照家校联系簿，督促孩子认真完成晚上及双休日作业（包括笔记整理及试卷订正等作业），一定要落实如下几件事： 先复习（包括一周所学的内容）后作业。 学生每天都要要大声诵读需要背诵的任务，每天至少40分钟。建议语文英语各20分钟，政史地生20分钟。 作业就是考试，考试代替作业。一定是独立完成，并且不翻书，不参考笔记，不问他人，不懂的

18、做记号第二天问老师。作业完成后，家长逐项检查打钩后签字并注明作业时间。 坚决禁止学生通过网络或电话交流答案。,希望家长配合的工作,了解学校的作息时间： 控制学生提前到校，不让学生有时间管理上的盲区（十月一日以后按新作息时间为6:20-1:10；1:00-5:20） 教育孩子跟同学正常交往： （1）教育学生不跟社会不良青年接触 （2）教育学生不要跟其它班的孩子过多接触，比如上学同行，散学要等。不允许留同学在家或寄宿同学等他人家。 （3）教育孩子要和同学友好融洽地相处，不多管闲事，不好强逞能。如果有矛盾要克制自己，要有宽阔的胸怀。和则两悦，都则俱伤。明明知道斗得结果是两败俱伤，何必明知山有虎，偏向

19、虎山行呢？如果遇到脑筋不拐弯的学生，视其为值得同情的病症，避让他，同时及时向老师或家长汇报，以取得必要的保护和支持。每至晚上散学和周末，东西校门两侧都会有一些另类聚集，学生（特别是有逛街购物癖好，家长经常给零用钱的孩子要注意）不要在这些地方逗留，家长尽量接送，避免不必要的麻烦。,安全方面的提醒,教育学生尽量不上网： 网络本身是虚幻的，也是新奇的。再加上各种客观条件的限制，孩子的课余生活相对单调枯燥。朋友少，家长忙，学习苦，活动缺，要想真正做到劳逸结合，我们大人尚且不能。没有自控力的学生天生就更不必说了，他们对网络天生就不具备免疫力。懂事听话，好学上进，自控力强，学有余力的孩子适当上网，适度调节

20、，未尝不可。即使上网也要文明上网，不遮遮掩掩，光明正大，允许家长要掌握上网的内容。而且，上网的时间不会太长，每次不超过1小时。脾气比年龄大，看到作业就头疼发昏，碰到电视电脑手机就精神十足，问到成绩学习就遮遮掩掩，谎话连篇，说话如响雷。想要上网玩耍就妙语连珠，死缠烂打，不达目的誓不罢休。种种伎俩，软硬兼施，先微笑说好话，后暴跳说狠话，再装蒜不说话，甚至痛哭流涕玩苦肉计，找救兵说废话的学生。我们的态度必须鲜明。那就是，冷眼看他，冷语提醒他，冷招修理他，找人（一般找班主任）征服他。各位家长，如果被十几岁的顽童弄得狼狈不堪，无可奈何，真是做人的失败，也是做大人的耻辱。基本的学习任务都完成不了，起码的尊

21、重父母都做不到，这样的不务正业，不讲亲情的孩子，就是我们的敌人，你还能让他上网？所以，上网的问题，我们统一战线，一致对“敌”，而且要态度鲜明，措施得力，拒敌于网络之外。一句话，学习好，周末适度上网，时间不长，可以。学习差，坚决不允许上网或者看电视。不吃饭，肚子要饿，不学习，大脑要傻。谁愿意培养一个吃喝玩乐样样在行，学习生活一窍不通的傻瓜呢？,提醒孩子注意交通安全： 坚决杜绝学生骑电动车上学，远道的孩子，家长要尽量接送。条件不许可，也要注意经常提醒孩子准时到家，注意安全。遇到意外情况，一定要叮嘱孩子寻求保护和帮助，切不可大意。近期东街小学假警察骗孩子的事件应该提醒我们每一个人，防不胜防，不要轻信

22、任何陌生人，包括虽然有点熟悉，但是不了解的人。 教育学生注意饮食卫生： 不要在小摊小贩处购买不卫生食品，要吃东西让家长去正规商店或超市购买。当然，我们也不提倡过于迁就孩子，让孩子养成挑食、攀比的不良习惯。一般而言，早饭米粥、牛奶，面包，包子，面条，鸡蛋等足够了。许多孩子的不良习惯不是他天生的，而是家长娇惯而成的。保证孩子吃饱，有营养即可。我们要培养能吃苦耐劳的优秀孩子，吃穿讲究多了，最多是个花瓶皮囊，成不了大器。一句话，培养学生节约型生活方式，不攀比、不张扬、吃饭不挑精拣肥，衣着应大方得体，发型符合学生标准，做一个真正的孩子，真正的学生。,没有特殊情况，尽量不要给钱孩子，特别是习惯比较差，自控

23、能力不强，学习不见进步的孩子。教育孩子不准带手机、MP3、MP4、MP5、管制刀具、打火机等进校园。 提醒孩子注意用电、用水等安全，多关心学习，少管闲事，特别是自己并不专长的闲事。 提醒孩子注意身体健康，有身体不舒服的现象，不要硬撑，也不要说谎，及时和老师家长联系，防患于未然。,安全方面的提醒,根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：,1、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心 ，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。,2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什 么都不能干，只有学习，这样会适得其反，适当让孩子参加体育锻炼艺术培训等健康活动很有必要。如今社会需要的是全面发展的优秀人才！,3、过分放手,大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子随意发展，还美其名曰，民主.当孩子出问题了，凡事又武力解决,不管孩子接不接受.民主就瞬间变成了暴力！,6、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。其实，说老实话，您现在应该感到，做好家长也是一门学问，很不容易，对不对？,5、对孩子的身体倍加呵护，对孩子的心理健康及行为习惯培养却漠不关心。其实，让孩子学习之余，陪你做做家务，聊聊天也是一