五年级下册语文习作七.ppt

1、,口语交际.拓展七,通过这一单元的学习，我们 接触了许多形象鲜明的人物： （ ）的小兵张嘎 （ ）的严监生 （ ）的王熙凤 （ ）的刷子李 （ ）的托德 （ ）的老板,其实在我们身边一定也有不少人让你印象深刻,你最想把谁的故事讲给同学们听? 讲人物故事,讲人物故事,1、讲出人物特点 2、讲出人物主要事迹 3、讲出你对这个人物的态度,作文指导课,一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。这次习作，我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他某一方面的特点。写

2、完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。,审清题意,审清题意,A、习作对象： 写一个特点鲜明的人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到过的陌生人。 B、习作要求： 运用写人方法，写出人物某一方面的特点.,一人一事（多事）一特点,写人的方法,外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 心理描写,突出人物的特点,通过_体现人物的特点。,具体事例,所谓人物的特点，是指一个人在性格、品质、爱好、特长、习惯等方面不同于他人的特征。,找准人物特点,写一个给你留下深刻印象的人,深刻,一个,人,训练要求,生活中哪个人给你留下的印象最深？想一想，这个人为什么会给你留下深刻的印象。,说,看,写,想,他

3、对你的关心、爱护和帮助；,他的某些特长和爱好；,他做的某一件事使你深受感动。,长辈（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师等）,同辈（同学、兄弟、姐妹、邻居家的小伙伴等）,袁冉是小王小学小学五年二班的数学课代表。 他有一个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。 他还是一个小组长，谁要是不写作业，他就会把他的名字记下来。 这就我的朋友袁冉。,改一改！,袁冉是小王小学五年二班的数学课代表。,袁冉是我们班的数学课代表，他不论做什么事都是那么一丝不苟，有时，他那副认真的劲头还真让人受不了。,你是否可以加上人物的外貌描写呢？,他中等个儿，瘦削的身材，皮肤黝黑，尖尖的小脸上，一双黑亮的眼睛，透露出灵气。,他有一个

4、习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。,袁冉不管遇到什么问题，他总要弄清楚个究竟。记得有一次，那是上语文课时，老师正在给我们分析赵州桥一课。当老师提出：“第三自然段到底和哪一段有联系？”时，同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说，这一段归上一段；有的说，这一段还是和后面的内容联系更紧密。正在这时，下课铃响了，老师说：“这个问题等下节课，咱们再来讨论吧！”我一听这话，正准备出门去玩，可没想到，袁冉站起来说：“老师，您不是常说，学习上不能留下尾巴，您还是给我们讲清楚再下课吧！” 就这样，老师为我们详细地解答了疑问。可是，我的快乐十分钟也泡汤了。嗨！我当时可真恨死了这个“书呆子”，要不是他，我还能多拍两下画

5、片呢？,他还是一个小组长，谁要是不写作业，他就会把他的名字记下来。,袁冉不但学习上十分认真，干起工作来，也是一点儿也不马虎。他每天总是早早地来到学校，然后督促同学们交作业本。如果有谁不按时交作业，他一定不会对那个同学“手下留情”，总是会把他的名字记下来。有一次，,发生什么事？,这事和你有关吗？,他是怎么做、怎么说的？,你是如何做与想的？,这就是我的朋友袁冉。,这样的结尾行吗？说一说你的看法。,当然可以，点明主题就可以了。,袁冉是我们班的数学课代表，他不论做什么事都是那么一丝不苟，有时，他那副认真的劲头还真让人受不了。,他中等个儿，瘦削的身材，皮肤黝黑，尖尖的小脸上，一双黑亮的眼睛，透露出灵气。

6、,袁冉可爱学习了。不管遇到什么问题，他总要弄清楚个究竟。记得有一次，那是上语文课时，老师正在给我们分析赵州桥一课。当老师提出：“第三自然段到底和哪一段有联系？”时，同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说，这一段归上一段；有的说，这一段还是和后面的内容联系更紧密。正在这时，下课铃响了，老师说：“这个问题等下节课，咱们再来讨论吧！”我一听这话，正准备出门去玩，可没想到，秦智站起来说：“老师，您不是常说，学习上不能留下尾巴，您还是给我们讲清楚再下课吧！” 就这样，老师为我们详细地解答了疑问。可是，我的快乐十分钟也泡汤了。嗨！我当时可真恨死了这个“书呆子”，要不是他，我还能多拍两下画片呢？,收获,要适当地

7、描写人物的外貌。,要简要地点明你与他的关系，选择事情最好写你们之间的事。,要选择一件具体的事例来表现这个人的特点。,要对这个人的语言、动作、神态和心理活动进行描写。,我的傻瓜爸爸 我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸。 说我的爸爸傻，一点也不假。妈妈成天挂在嘴上，说我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸确实有点儿傻。他在家里常常做错事做菜不是忘了放盐，就是忘了放味精。烧饭不是烧糊了就是没有把米煮熟。有一次，他居然吃馍沾墨汁，我们都哈哈大笑，他不但不笑，还傻声傻腔地说：“好吃，好吃。” 有一天早晨，我们正在吃早餐，爸爸刚吃一口，抬头一看表，就急忙拎起衣服往厂里跑。妈妈说：“不要紧，他一会就会回来的

8、。”果然不出所料，不大一会儿，爸爸回来了。原来他忘了是星期天。 前年暑假里的一天，我们全家人正在吃午餐，忽然乌云翻滚，霎时间倾盆大雨铺天盖地落下来，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和妈妈连声喊“豆酱”可爸爸好象没听见似的，一个劲往雨里钻。我们只好眼睁睁地看着大雨把墙头上的一盆豆酱冲走。一会儿，雨停了，爸爸像个落汤鸡，气喘吁吁地奔进门就问：“你们怎么样？”妈妈气冲冲地说：“我们，我们，你心里哪有我们！”,爸爸“嘿嘿”地傻笑两声，一边脱下上衣拧水，一边陪着笑脸说：“厂里进口的两袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班时没有关窗口，幸好及时赶到，要不然，要不然哎亏你还是个党员呢！是我这个千把人的厂

9、重要，还是你那盆豆酱重要？这可是个原则问题啊！”“原则”是什么问题，我心里小声嘀咕着。 现在，我才知道爸爸一点也不傻。有同学说我傻。他哪里知道，我跟爸爸比起来，还差得很远。等我长大了，我也要像爸爸那样，做一个大大的傻瓜。 我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸。（点题）,精彩好词任你选 平心静气 平易近人 容光焕发 如醉如痴 善气迎人 神采奕奕 谈笑风生 天真烂漫 温情脉脉 喜怒无常 小鸟依人 心平气和 羞人答答 年轻貌美 英姿飒爽 雄姿英发 气宇轩昂 花枝招展 一表人材 举止大方 举止庄重 文质彬彬 从容不迫 从容镇定 身躯魁伟 身材魁梧 身姿矫健 身强力壮 穿戴整齐 珠光宝气 装束时髦 衣着入时 珠光宝气 花枝招展西装革履,精彩好词任你选 【脸面形状】圆脸扁脸国字脸瓜子脸苹果脸鹅蛋脸瘦猴脸 【脸面颜色】白净红润苍白古铜色红扑扑白里透红 【皮肤】 白皙白腻通红绯红黝黑紫黑炭黑红润 【神态】淳朴温和厚道和气憨厚善良敦厚老实 【面容】清瘦和蔼可亲慈祥清秀白净俊秀秀丽端庄 【笑脸】笑容可掬眉开眼笑喜溢眉梢和颜悦色 【愤怒】横眉怒目怒气冲冲凶悍凶狠 【可怕】铁青可畏青面獠牙凶神恶煞狰狞凶狠可憎 【冷淡】冷冰冰冷若冰霜冷峻绷得紧紧 【身材】袅袅婷婷英姿飒爽举止庄重瘦骨嶙峋骨瘦如柴,题目：难忘的一个人（也可自拟） 主题：写一个让自己印象深刻的人，表达对这个人的感受和感情。 提纲