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文档简介

1、20以内的退位减法,十几减7、6,一、计算铺垫，导入新知,问题：同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗？,看屏幕口算。,119,118,139,169,128,148,159,158,129,178,149,138,179,168,189,2,7,4,3,4,7,6,6,3,5,5,9,8,9,8,二、学习新知，自主探究,（一）收集信息,13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？,13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？,小红,小明,问题：1. 先独立思考，再同桌交流怎样解决这两个 问题? 2. 谁来说说怎样解决这两个问题？ 3. 怎样列式解答呢？,二、学习新知，自主探究,1 37,7613,

2、1376,问题：说说你是怎么算的。（用破十法计算）,想：计算13-7时，因为13里个位数上的3减7不够减，把13分成（ ）和（ ），先算（ ），再算（ ），所以（ ）。,3,10,10-7=3,3+3=6,13-7=6,1、13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？,6,6,二、学习新知，自主探究,问题：说说你是怎么算的。（用破十法计算）,想：计算13-6时，因为13里个位数上的3减6不够减，把13分成（ ）和（ ），先算（ ），再算（ ），所以（ ）.,3,10,10-6=4,4+3=7,13-6=7,136=,7,2、13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？,1367,想一想，说一说你是怎样计算的?,三、运用新知，自主练习,1. 看一看，说一说，算一算。,问题：（1）你能完整地说说这幅图的意思吗？,（2）根据图意列出相应的算式，并说说你是怎么算的。,8,6,6,8,6,7,7,6,三、运用新知，自主练习,2. 算一算。,问题：边算边思考，你有什么发现？,17,9,8,15,6,9,16,9,7,三、运用新知，自主练习,3.,问题：（1）从图中你都知道了什么？,（3）你想怎样解答？,（2）要求的问题是什么？,（4）你是怎么算的？,（5）比较这两道题，有什么相同点？,15,7,8,15,6,9,游戏,奇妙的智慧口袋，抽题计算，验证学习成果，

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