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文档简介

1、,父母对我的爱,单元导读提示 当你得到父母疼爱的时候你能体会到他们付出的辛劳想 到过为他们做点什么吗当有人遇到困难的时候你能给予真诚的帮助献上一 份爱心吗 ？,可贵的沉默一课让我们感受父母对自己的爱懂得关心父母关心别人。懂得作者是怎样有顺序具体的写一件事的写出孩子们的真情实感的。,她是我的朋友我们感受到朋友之间的真情。继续学习怎样写一件事的方法抓住阮恒献血时的表情、动作进行描写学习怎样具体写人物心活动的内写出阮恒对朋友的爱。,从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量学习作 者如何按一定的顺序具体写一件事的写出小姑娘的爱心的。,生活中的爱、 生病时的爱、 学习上的爱、 游戏中的爱等等。 你愿意介绍

2、哪一方面父母的关爱呢？,学生发言 （1）想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。 （2）同桌之间互相说一说。 （3）小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱,集体讨论：如果自己在向父母表达爱时遇到问题或困难时，应该怎么办？ 不会向父母表达爱，怎么办？ 自己想向父母表达爱，但父母不同意怎么办？ 你在向父母表达爱时，遇到什么困难或问题，说出了，大家帮帮你。 如父母不在了或父母不在身边，你应该怎么办？,我为妈妈捶背 今天妈妈回到家里，就累得腰酸背痛了。我赶紧跑过去，想帮妈妈捶捶背。我先让妈妈在沙发上坐端正了，像个小学生一样。妈妈很听话，好奇地看着我。我从外公的抽屉里拿出一把长长的“老头乐”，飞

3、快地向妈妈冲去。妈妈吓了一大跳，“噌”地蹦了起来，问道：“你拿着捶子，想要干什么？”我举起捶子，在妈妈面前晃了晃，笑着说：“妈妈，这哪是捶子呀，这是“老头乐”。你累了，我要给你捶背。”妈妈听了，放心地坐了下来，笑着对我说：“那就捶吧！”得到命令，我认真地干了起来。我轻声地问妈妈：“你哪里疼？”妈妈揉揉自己的腰，说：“这儿疼。”我弯下腰，抡起大捶子，奋力地向妈妈的腰砸去。妈妈皱起眉头，大叫道：“哎呦，更疼了！”我吓得躲到一边，不好意思地说：“对不起，妈妈！”接着，我轻轻地拎起小捶子，小心地碰了一下腰。妈妈尴尬地说：“没感觉，没感觉。”我火了，气愤地说：“我就不信我敲不好这个腰！”于是，我再次拿起“老头乐”，不轻不重地敲在妈妈的腰上。这回，妈妈终于满意了，闭上眼睛，很享受地说：“真舒服呀！”“哒哒哒，哒哒哒。”屋里响起了不紧不慢的捶背声，还有我和妈妈时起时落的欢笑声。这声音悦耳动听，仿佛在唱着一首欢快的抒情小调。,写作方法： 动作描写：爱在父母的举手投足之间，老师相信你也是一个细心的孩子，你能够回忆一下当时父母是怎样照顾你的吗？ 语言描写：爱在父母那一句句贴心的、鼓励的话

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