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文档简介
1、博尚完小班主任工作考核细则一、指导思想 班主任是学校德育队伍的核心力量,在促进学生全面健康成长中起着特殊的重要作用;班主任是联系本班学科教师的纽带;沟通学校、家庭和社会的桥梁;形成健康向上的学生群体的凝聚力。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;从教师绩效考核开始,对班主任工作进行量化管理,月末评分,作为发放班主任津贴的依据,学年末根据班主任工作情况进行统计,并将考核结果作为班主任聘用、评优评先的主要依据之一。二、班主任津贴1.班主任津贴金额:(1)本班学生总数2.5元=当月班主任津贴三、班主任常规工作考核内容:(
2、100分)1、文字材料(20分)(1)、班主任工作手册记录情况,缺一内容扣1 分(2)、学期初及时制订本学期班主任工作计划。学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,迟交者扣4分,不交者扣10分。(总结开学第二周上交)。(3)、学期末操行评语完成情况,未按规定填写通知书评语等级,扣5分。2、班级组织、班会及班队活动课(20分)(1)班级组织机构健全,班级管理规范,无违纪违法事件发生。能做好对班干部的选拔、培养和指导工作,经常了解班风,学风情况。每月至少能组织2次班级学生干部会议,每学期不得少于10次,要求有会议记录,每组织一次得1分,少开一次倒扣1分。(2)能认真组织好每周一次的班队活动课,每学期
3、不得少于5次,班队活动课时间不得少于40分钟,要求班队活动课有主题,有过程,有记录。少一次扣5分。(以班队活动记录为依据)3、家访及家长会(20分)(1)经常和学生家长取得联系,每周至少对1名学生作一次家访或与家长电话联系一次,每少家访或电话联系一次扣5分。(以上以家访记录为依据)(2)每学期召开一次学生家长会,文字材料上交存档(10分)。4、(10分)教室内布置个性化、条理化。班内规章制度张贴规范。5、(10分)学校每学月进行一次检查,由学生及任课教师评班主任,优秀者得10分,良好者得8分,合格者得5分。 6、(10分)师德考核,依据年度师德考核及学校、教师、学生综合评价,分为优秀、良好、合
4、格三个等次,依次得10分、7分、5分。7、学生流失:(10分)本班巩固率达100%,记5分。在原有的人数上每增加一名学生加5 分,辍学1人扣5分。8、积极撰写有关教育管理方面的论文,在县级以上刊物发表或评比获奖,县级每篇加3分,市级每篇加5分,省级每篇加8分,国家级每篇加10分。四、班级工作成绩考核内容(200分)1、出勤(20分):(1)、班主任到校进班时间为7:20,13:20,走读生班主任离校时间以放学铃为准,迟到、早退各0.5分/1次(每月可有2次晚到,参照指纹考勤机记录)(2)、学生出勤情况,迟到、早退和旷课每人次扣1分。严格请假制度,学生中途离校须持有班主任签名的请假条,没有签字班
5、主任签字者扣2分。2、卫生(20分):(1)学生个人:服装整洁,仪表大方,少先队员要佩带红领巾。学生个人卫生包括手脸清洁、指甲干净,男生头发短而齐、女生头发梳理整齐,违者一人次扣0.5分。扣完5分为止。(2)教室卫生:教室内桌椅摆放整齐,物品放置有序,门窗干净,地面清洁。教室环境脏、乱、差一次扣1分。扣完5分为止。(3)卫生担当区:能及时打扫卫生区,并保持卫生区清洁。不打扫或打扫不及时扣2分。扣完5分为止。以值周队委检查记录为依据。3、两操及集会(10分):升旗、课间操学生出勤和纪律情况。缺一人次扣1分,集合拖拉、退场无序者一次扣2分4、常规纪律:(总分15分,违规一人次扣一分)课间学生要举止
6、文明,行为健康。在校园内追逐打闹嬉戏,影响正常校园秩序。破坏公物、破坏绿化、乱扔杂物、乱涂乱画、攀爬墙头,打架骂人,向别人索要钱物者每人次扣3分。扣完为止。5、路队:10分认真按学校要求排队出校,队列整齐,杜绝散、乱、跑现象。出现违规现象一次扣1分。扣完10分为止。6、奖励(20分)(1)、参加各种校内竞赛活动(含校运动会),获一等奖得10分,二等奖得8分,三等奖得6分。不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)(2)、能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一、二、三等奖分别得7、6、5分;省级一、二、三等奖得6、5、4分;市级一、二、三等奖分别得5、4、3分;县级一、二、三等
7、奖分别得4、3、2分;不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果或荣誉证件为准)7、能科学、规范管理班级,无重大安全事故、违纪违法现象发生,得20分。如果发生重大违纪违法现象,扣20分。8、住校生中午就餐情况:组织学生排队前往食堂就餐,按指定地点入坐,落实学生取放盒饭,保持食堂安静整洁。抽查1次未按要求扣一分。(10分)9、安全、公物管理:能科学、规范管理班级,无重大违纪或安全事故发生,认真上好安全教育课,资料齐全。计5分,公物人损坏1次扣1分,门窗、电灯、电视等电器忘记关闭1次扣1分扣完5分为止。由于教师疏忽出现一次安全事故(情节轻微)扣5分。以带班领导检
8、查记录。(20分)10、按时参组织召开的班主任会议,每参加一次得5分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣5分。(以会议记录为依据)(10分)11、学生好人好事经班级推荐上报政教处并受到表彰,每人次得5分。五、其它加分(1)临时任务。视其完成的质量加12分。(2)中途接任班级工作,班级管理稳定,成绩显著,加5分。(3)在班级建设中能创建特色班、在工作中形成特色,得到公认加5分。(4)后进生转变典型事例,通过努力使一名后进生(班级后5名,年级后30名)有明显进步,成绩在年级大型考试中前进10名加3分,思想品德方面有明显进步,得到教师学生认可加3分。六、其它扣分1、上级检查时班级工作被通报批评一次扣10分
9、,扣除当月班主任津贴。2、因班主任的原因,无故流失一生扣3分,实行累扣(转学、退学、休学须经学校确认)。3、各项活动无故不参加一次扣10分,质量低劣的扣15分。4、学校布置的临时任务,质量完成不好者扣13分,不完成扣5分。5、班主任严禁体罚学生,造成影响者,一人次扣20分。6、每周须到班级听课2节以上,可以不写听课记录,缺一次扣1分。7、班级学生出勤情况未按学校要求处理,一次扣0.5分。8、每月须召开一次安全教育班会,缺一次扣2分,纳入当月考评。七、有以下行为者实行一票否决制,积分为0分,津贴全扣,并撤换班主任。1、班级出现安全责任事故的,给学校经济造成重大损失,声誉造成重大影响的。2、班主任不能以身作则,导致班级管理混乱,每月学生流失较大(3人以上),家长和学生反映强烈,给学校工作造成较大影响。3、不服从学校安排,不听从学校指挥,不急时完成学校安排的任务,造成恶劣影响。4、在同类班级中学习成绩差距较大者。(班级平均分相差30分)5、
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