学校卫生综合评价

1、学校卫生综合评价(部分),引用标准,学校卫生综合评价-监测部分（GB/T 18205-2013）,学校食品安全 生活饮用水卫生 教室环境卫生 生活环境卫生 公共场所卫生,学校食品安全,1.评价指标 按照GB 14934规定，对食（饮）具消毒的感官指标、理化指标、细菌指标进行监测。 2.评价方法 对学校食堂的食（饮）具消毒监测评价宜遵循以 下方法： a） 以每个食堂为单位抽检食（饮）具，进行监测评价。 b） 监测方法执行GB 4789（所有部分）,生活饮用水安全,1.评价指标 根据GB 5749的规定，对细菌总数、总大肠菌群、消毒剂余量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、PH进行监测。其他项目根

2、据当地水源水质实际情况增加。 2.评价方法 对学校内生活饮用水卫生监测宜遵循以下方法： 选取1个以上末梢取水点。 监测方法执行GB/T 5750。,教室环境卫生,1.抽样 凡对学校教室环境的评价项目，应根据学校教室设置状况进行抽样。按学校教室的结构、层次、朝向、单侧采光、双侧采光的不同类型确定监测教室数，抽取有代表性的教室作为样本。不少于6间教室。 2.教室监测评价记分方法 累积计分：将评价项目各档得分值，分别乘以该档得分的教室数，然后累加得分，得分再除以教室样本数，得数为该项目得分。,3.教室人均面积,3.1 评价标准 普通教室人均面积按照GB 50099的规定进行评价 3.2 评价方法 对

3、教室人均面积监测的评价宜遵循以下方法： a）在抽样教室中测量教室面积及学生人数，分别计算各教室的人均面积。 b）计算： 式中： S1-人均面积 S2-被测教室面积 a-该教室学生人数,4.课桌椅,4.1 评价标准 按照GB/T 3976的规定，判定课桌椅分配符合情况。 4.2 评价指标 分别计算课桌椅分配符合率，实际达到的百分率，分为80%、79%40%、40%三等。 4.3 测量器材及方法（GB/T 3976-2014） 学生身高及课座椅型号测量尺：该尺按课桌和课椅的高度(cm),标有相应的号数，测量时可直接读出被测桌椅号，同时也可测量学生身高。也可用普通测量尺测量学生身高及课桌椅的高度。,

4、课桌椅桌面高、座面高示意图,桌面高,座面高,中小学课桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志,儿童课桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志,4.4 评价方法 a）在抽样教室中，测量教室内在座学生身高及相应的课桌椅高度，按照GB/T 3976规定的课桌椅各型号的身高范围进行评价，被测课桌椅号数在使用者身高范围内，则分配符合。 b）按下式计算。 式中： M-课桌或课椅分配符合率； c-课桌与课椅号与就座学生身高相符合的人数； b-被测学生人数 4.4 记分方法 按课桌椅分配符合率的标准，给出每个被评价教室分值，然后累加各教室得分，再除以教室样本数，得数为该项目得分。,5.黑板,5.1 评价依据

5、按照GB 28231、GB 7793及GB 50099中有关规定评价。 5.2 评价方法 对黑板监测的评价宜遵循以下方法： a）用测量尺，测量黑板高度与宽度，黑板下缘与讲台地面的垂直距离。 b）反射比的测量：黑板垂直 分成四等份，取三条等分线的中点为侧定点，以三个测定点的反射比的平均值为代表值。,黑板高度与宽度、黑板下缘与讲台地面的垂直距离示意图,黑板反射比测点,TES-1330A照度计,6.教室采光,6.1 评价依据 按照GB 7793及GB 50099中有关规定评价。 6.2 评价指标 采光系数、后墙壁反射比、窗地面积比。 6.3 使用器材 照度计（指针式或数字式）,6.4 评价方法 6.

6、4.1 采光系数 按GB/T 5699的规定进行测量。 室内照度测量：选择教室内光线最差的课桌面测量照 度，测得数为室内照度值。 室外照度测量：选择周围无遮挡的空地，避免直射阳光， 在测量室内照度前后各测一次室外照度，取两次侧得数的平 均值作为室外照度值。 采光系数计算公式： 式中： X1 -采光系数； E室内 -室内照度； E室外 -室外照度。,6.4.2 后墙壁反射比 将后墙壁分为左、中、右，取3个测点，左、 右测点应离相邻墙面相接处10cm 20cm，然 后求出反射比的平均值，作为代表值。每个测点 的反射比宜遵循以下方法得出： a）入射照度测量：将照度计接收器感光面朝上，置于被测表面某一

7、位置，读取入射照度值。 b）反射照度值测量：将照度计接收器感光面对准同一被测表面的原来位置，逐渐平移离开，待照度稳定后，读取反射照度值。,c）反射比计算公式： 式中: X2-反射比； E反射-反射照度； E入射-入射照度。,6.4.3 窗地面积比 窗地面积比测量：测量教室采光洞口总面积 及教室地板面积。 窗地比计算：计算教室窗洞口总面积为1，求出 与地板面积的比例，以1比多少来表示。 测量时间：选择10时至14时。,7.教室照明 测量指标：课桌面平均照度、灯桌距、黑板照度 灯桌距：桌面到灯的垂直距离，不低于1.7m 课桌面平均照度：不应低于300lx 照度测点间距2.0m 2.0m 黑板面照度

8、：不应低于500lx 照度测点间距0.5m 0.5m,平均照度的测量（GB/T5700）,中心布点法 平均照度（Eav）的计算,测点,平均照度的测量（GB/T5700）,四角布点法 平均照度（Eav）的计算,8.教室微小气候,评价依据： GB/T 17226（中小学校教室换气卫生标准） GB/T 17225（中小学校教室采暖温度标准） 使用器材：红外线二氧化碳分析仪、干湿球温度计（热敏电阻温度计） 评价指标：二氧化碳浓度、温度 测量方法：二氧化碳按GB/T 18204.2-2014中二氧化碳测定方法进行测量；温度按GB/T17225的规定方法进行测定。,9.噪声,评价依据： GB 9669图书馆噪声的规定评价。 使用器材： 声级计 评价方法 测量方法：按