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文档简介

广东省茂名地区达标名校2025届全国普通高中初三三月大联考物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.一标准大气压下,冰水混合物的温度为A.0℃ B.37℃ C.55℃ D.100℃2.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是()A.扬声器B..电磁继电器C..动圈式话筒D..电动机3.如图中a表示垂直于纸面的一根导体,它是闭合电路的一部分,它在磁场中如图中所示的方向运动时在哪种情况下会产生感应电流?A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.只有③4.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是A. B.C. D.5.如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是()A.木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力是一对平衡力B.木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力C.若小车突然加速时,木块A受到平衡力的作用D.若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力6.下列关于物理学史的叙述不正确的是()A.托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值B.法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场C.牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出惯性定律D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律7.关于压强,下列说法正确的是()A.帕斯卡裂桶实验说明了液体压强与液体的重力有关B.自制气压计是利用了液体的热胀冷缩原理来反映大气压的变化C.嘴巴吸饮料入口是利用了气体流速越大,压强越小D.一个普通人单脚站立在地面上时,对地面的压强大约是2×104Pa8.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,静止时的示意图如图所示,其中符合实际的是A. B.C. D.9.如图,正确表示了从空气进入水中的光路图是()A. B. C. D.10.如实物图所示,以下判断正确的是()A.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.一重为30牛的物块在水平地面上受到3牛的水平拉力作用而做匀速直线运动,则物块受到滑动摩擦力的大小为______牛;若在该物块下面装上小轮后,同样做匀速直线运动,水平拉力变小,这是因为相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦_______;若用定滑轮匀速提升该物块,则所用力的大小为______牛。12.为了节能减排,各地“煤改气”正在积极开展.天然气烧水时是通过_____的方式增大水的内能.小明将质量为5kg,温度为20℃的水烧开(在一标准大气压下),至少需要燃烧_____kg的天然气.用天然气代替煤作为燃料的优点是_______.(水的比热容为c水=4.2×103J/(kg.℃),q天然气=4.2×107J/kg)13.有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄,从侧面看上去的形状如图所示,请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处:_____。图中物体的长度为_____cm。14.某电水壶工作2min,使图甲电能表的转盘转过150r.则电水壶消耗的电能为______kW·h,电功率为________kW,这些电能可供一只“220V10W”的节能灯正常工作_______h.利用图乙可制成___________(发电机/电动机)15.如图,2个相同的玻璃瓶a、b中灌入不同高度的水,敲击它们,就可以发出不同的声音,其声源是__________(瓶和水/空气柱).其中敲击__________(a/b)瓶发出的声音的音调较高.16.一节可充电的五号电池,上面标有电压为1.5V,容量为2000mA•h,它充满电后,可以储存的电能是_____J,在充电过程中,电池将电能转化为_____能储存。17.“娃哈哈”牌矿泉水的瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是_____摩擦(选填“增大”或“减小”);用手握住矿泉水瓶竖立在空中静止不动,此时水瓶受到的_____力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,请在图中画出力F对支点O的力臂,并用L表示;19.开关闭合后磁感线的形状如图,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向.(_______)20.小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验.他们用干电池作电源,通过改变串联的干电池节数改变电压.①图(a)、(b)分别是小张、小王设计的实验电路图.他们交流后认为应按图(a)进行实验,请分析原因:_____.②他们选用导体A、B进行实验,将数据记录在表一、表二中.表一:导体A实验序号电压(伏)电流(安)11.20.1222.40.2433.60.36表二:导体B实验序号电压(伏)电流(安)41.20.0852.40.1663.60.24表三:导体A实验序号电压(伏)电流(安)71.50.1283.00.2494.50.36(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____.分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____.进一步综合分析表一、表二的数据,可归纳得出:_____.③小王又用导体A按照图(b)进行了实验,将数据记录在表三中.通过计算表三中的数据可知,电压与电流的比值也是定值,但是比较表三与表一的数据可以发现:通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同,分析其原因主要是:_____.21.利用乒乓球可以做下面一些物理实验:如图甲所示,将正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹开,说明音叉在____,若乒乓球从B点摆动到最高点A时,绳子突然断裂且乒乓球所受的一切外力均消失,则乒乓球将处于_____状态.将一根透明吸管插入乒乓球内并将接口处密封,在吸管中注入一定的水后倒放入水槽中,做成一支简易气压计,将此气压计放入海拔高度分别为h1、h1的甲、乙两地时,管中水柱分别位于C、D两个位置,如图乙所示,则甲、乙两地的海拔高度关系是h1______h1.将乒乓球从一定高度由静止下落,碰撞地面后弹起的频闪照片如图丙所示,乒乓球在E、F两点动能的大小分别是E1、E1,则E1______E1.如图丁所示,从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球将不会掉下来,下列实例中所应用的物理原理与之不同的是_______(选填序号).A.同向行驶的两艘船之间不能靠的太近B.向下喷射高速气体,火箭升空C.地铁列车站台上设置安全线22.如图所示,为探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关的实验装置,R1、R2、R3为三段完全相同的电热丝,R1、R2分别放在如图所示的完全相同的透明密闭容器中,R3按照图中连接方式接入电路,两U形管中装有适量的且带有颜色的液体,透明密闭容器上端的气孔与U形管相连,通过U形管中的液体将一定量的空气封闭在透明密闭容器中,闭合开关前,两U形管两侧的液面均相平,闭合开关S,观察两U形管中两侧的液面差的大小关系,就可以较两容器中电热丝产生热量的多少。该实验中用到的研究物理问题的方法是_____和转换法。(多选)关于这个实验,下列说法正确的是_____。A.通过R1、R2的电流一定相同B.该装置此时电路的连接可以探究电流通过导体产生热量的多少与电阻是否有关C.若电路连接完好,各元件无故障,通电一段时间后,两U形管中液面的高度差均不断增大,则左侧U型管中液面的高度差大于右侧U型管中液面的高度差D.若容器外面的电热丝R3出现了断路,则在通电一段时间后将观察到两U型管中液面的高度差均不断增大,且它们的差值始终相同四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.刘家峡水电站是位于我省黄河上的“高原明珠”,水库大坝处有各式游船,游客可乘船直达水库西南端的炳灵寺石窟参观游览.(ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg)当水库水位为140米时,水对坝底的压强是多大?水库中有一艘自重为3.0×105N的游船,该游船搭载总质量为1800kg的30名游客后,船排开水的体积为多少m3?24.如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景,他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m,拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示.不计绳重和摩擦,求:提水泥做的有用功;滑轮组的机械效率;拉力的大小;拉力做功的功率.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】

摄氏温度的规定是:把标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,把标准大气压下沸水的温度规定为100℃,所以,只有A正确。2、C【解析】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,故A错误;B、电磁继电器利用的是电流的磁效应,故B错误;C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,故C正确;D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,故D错误。故选:C。点睛:无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备,原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈,发送端线圈连接有线电源产生电磁信号,接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电;分析各图中实验原理分析解答。3、C【解析】闭合电路的一部分导体切割磁感线运动时,才能产生感应电流.四个图中,磁场方向都是由上到下,①图导体向上运动,不切割磁感线,不产生电流;②图导体向下运动,不切割磁感线,不产生电流;③图导体向右运动,切割磁感线,可以产生电流;④图导体斜向右下运动,也切割磁感线,能产生电流;故C正确,选C.点睛:牢记产生感应电流应具备三个条件,一、闭合回路,即必须是通路,二、一部分导体,三、切割磁感线运动.4、B【解析】

两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故A错误;只闭合开关S1时绿灯亮,只闭合开关S2时红灯亮,两灯独立工作,互不影响,故B正确;两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光,故C错误;当只闭合开关S2时,两灯泡都发光,只闭合S1时绿灯亮,故D错误,故选B。5、A【解析】

A.木块A和小车的总重力与地面对小车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,所以是一对平衡力,故A符合题意;B.木块A受到的重力与小车对木块A的支持力是作用在同一个物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,故B不符合题意;C.若小车突然加速时,木块A由于具有惯性会保持原来的运动状态不变,会有相对于小车向左运动的趋势,故木块A在水平方向上会受到与相对运动趋势相反(即水平向右)的摩擦力,此时木块A处于非平衡状态,故受到非平衡力的作用,故C不符合题意;D.若木块A随小车一起向右做匀速直线运动,木块A与小车之间没有相对运动的趋势,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用,故D不符合题意。6、B【解析】试题分析:托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值,故A正确;丹麦的物理学家奥斯特通过实验最早发现了电流周围存在磁场,揭示了电与磁之间的联系;法拉第发现了电磁感应现象,故B不正确;牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律,故C正确;焦耳通过大量实验总结出焦耳定律,即电流通过导体产生热量的规律,故D正确;故应选B.【考点定位】物理规律与概念7、D【解析】A图中帕斯卡裂桶实验,说明了液体压强随深度的增加而增大,故A错误;B图中自制气压计是当外界气压减小时,液体在内部气压的作用下使液柱上升,不是利用液体的热胀冷缩原理,故B错误;用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果,故C错误;一个普通人质量约50kg,其对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;单脚站立在地面上时与地面的接触面积大约为:S=250cm2=0.025m2;对地面的压强为:p=F/S=500N/0.025m2=2×104Pa,故D正确,故选D.8、C【解析】

地磁北极在地理的南极附近,地磁南极在地理的北极附近;指南针静止时N极指向为磁场的方向,因此在赤道上的指南针静止时,其N极指向地磁南极,也就是地理北极.只有C正确.9、C【解析】解:A、光从空气斜射入水中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角,而图中折射角大于入射角了,不符合折射规律,故A错误;B、光从空气斜射入水中时,折射光线与入射光线应分居法线的两侧,而图中两条光线在同侧,故B项错误.C、光从空气斜射入水中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角,并且折射光线与入射光线分居法线的两侧,符合折射规律,故C正确;D、光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,而图中光的传播方向不变,故D错误.故选C10、C【解析】

由实物图可知,电流从正极出发经开关、电流表、灯泡L2、L1回负极,电压表并联在L1两端,则灯L1与灯L2串联,电压表与灯L1并联,所以电压表测灯L1两端的电压,故C正确,ABD错误.故选C.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、3小30【解析】

物体在3N水平拉力作用下做匀速直线运动,所以物体处于平衡状态,因此拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,即f=F=3N;在减小摩擦力的方法中有一种是变滑动为滚动,所以在该物块下面装上小轮后,水平拉力变小,这是因为相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小;定滑轮可以改变力的方向,但不省力,动滑轮不能改变力的方向,可以省力,所以用定滑轮提升该物体,所用力的大小等于物重30N。12、热传递0.04环保,污染小【解析】

改变内能的方式包括做功和热传递,天然气烧水时,通过热传递的方式增大水的内能;在一标准大气压下水的沸点是100℃,水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J,由题意可知Q放=Q吸=1.68×106J.由Q=mq可得,天然气的质量:m==0.04kg;天然气燃烧不会产生二氧化硫等有害气体,造成空气污染.13、便于刻度线贴近(或“紧靠”)被测物体2.80【解析】试题分析:刻度尺使用前要观察量程和分度值;要让刻度尺的刻度紧靠被测物体;刻度尺要放正;读数时视线要与尺面垂直;要估读到分度值的下一位;记录结果应包含数值和单位。刻度尺的边缘变薄,使刻度线尽量的靠近被测物体。考点:长度的测量14、0.051.55电动机【解析】

转盘转动150r消耗电能:W==0.05kW•h;用电器的功率:P===1.5kW;节能灯正常工作时间:t===5h.图乙是通电导体在磁场中受力运动,据此可制成电动机.15、瓶和水b【解析】

当用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是水和瓶;瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,故瓶子中的水会阻碍瓶子振动,音调越低,水越少,音调越高,所以b瓶发出音调高.16、1.08×104化学【解析】

该电池一次充满电后储存的电能:W=UIt=1.5V×2000×10﹣3A×3600s=1.08×104J;电池的充电和供电是相反的过程,充电时是把电能转化为化学能,放电时是把化学能转化为电能。17、增大重【解析】

[1]瓶盖上有竖纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的;[2]瓶子握在手中时,手和瓶子之间产生摩擦力,又因为静止在手中,所以竖直方向受到重力和摩擦力的作用,且两个力是一对平衡力.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、略【解析】如图,沿长力F的作用线,再由O向其做垂线,图中L表示的就是该力的力臂.19、【解析】

由右手螺旋定则可知,螺线管左侧为N极;因外部磁感线总是N极指向S极,故电磁铁及磁铁A应为同名磁极相对,故A的左侧为为S极,右侧为N极;磁感线应指向S极,故答案如图:20、图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同表中记录的电压是电源电压,不是导体两端的电压【解析】

(1)观察电路图中不同之处,分析按图(a)进行实验的原因;

(2)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据,导体的电阻不变,电压不同,通过电路的电流不同,得到电流与电压的关系;

(3)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据,不同导体,电压相同,通过导体的电流不同,得到电流与电阻的关系;

(4)综合分析表一、表二的数据,可归纳得到结论;

(5)观察表三和表一的不同之处,可得到电压不同的原因.【详解】①应按图(a)进行实验,因为图(b)中没有电压表,不能测量导体两端的电压;②(a)比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据,同一导体,电压增大几倍,相应的电流增大几倍,说明同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(b)比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据,导体不同,电压相同,相应的电流不同,可以得到不同导体,导体两端的电压相同时,通过导体的电流不同;(c)进一步综合分析表一、表二的数据,对导体A,其电压与电流的比值:,对导体B,其电压与电流的比值:,可归纳得出同一导体电压与电流的比值相同,不同导体电压与电流的比值不同;③一节干电池的电压是1.5V,两节干电池串联的电压是3V,三节干电池串联的电压是4.5V,所以表三中电压是电源电压,不是导体两端的电压,表三和表一中通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同.21、振动静止<>B【解析】

(1)声音是由物体的振动产生的,物体在不受力的作用时,将保持静止或匀速直线运动状态;

(1)高度越高,气压越小;

(3)乒乓球的动能越大,上升的高度越高;

(4)用力吹气,根据流体的流速增大压强减小,使乒乓球上方空气的流速增大压强减小.【详解】(1)将正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹开,说明音叉在振动,当小球到达最高点A时,重力势能最大,动能最小,速度为0,撤去一切外力,它将保持静止;

(1)当外界气压增大时,管中的水柱升高,因为C点高于D点,故C点对应的高度小于D对应的高度,故h1<h1;

(3)E点的乒乓球上升的高度大于F点的乒乓球上升的高度,故乒乓球在E点的动能大于在F点的动能E1>E1;

(4)从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球将不会掉下来,说明流速大的地方压强小,

A、同向行驶的两艘船之间不能靠的太近,流速大的地方压强小易发生碰撞事故;B、向下喷射高速气体,火箭升空,说明力的作用是相互的;C、地铁列车站台上设置安全线,流速大的地方压强小易发生碰撞事故,故原理相同的是AC,不同的是B,故选B.本题考查声音的产生,气压与高度的关系,能量的转化,流速与

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