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文档简介
1、,美术鉴赏课上,感觉大家问的最多、最关注的问题就是,钱?,老师,这幅画值多少,这类问题当然也是美术鉴赏的一个组成部分!,1948年第5号 作者:波洛克(美国),2006年成交价: 1.4 亿美元,拿烟斗的男孩 毕加索(西班牙),2004年成交价: 1.04亿美元,嘉谢医生 凡高(荷兰),1990年成交价: 8250万美元,1998年成交价: 7150万美元,没胡子的自画像 凡高(荷兰),1999年成交价: 6050万美元,帘子、罐子、盘子 塞尚(法国),所有的美术作品都一样重吗? 美术作品意义与价值的判断,全日制普通高级中学教科书第8课,教师:东煌外语实验学校 邱凌峰,二、如何判断美术作品的意
2、义与价值,夏圭喜用一角半边的构图,故有“夏半边”之说,往往用寥寥几笔,表现出一个异常广阔、旷远的空间,晓雪山行图 马远 南宋,马远 世称“马一角”。是因为他绘画的构图往往将实景置于画面的一角,明成祖 朱棣,残山剩水,宋偏安之物也,何取焉!,我们在理解了艺术家创作意图的基础 上该怎样对其进行意义与价值判断呢?,同一事物,评价的角度不同,结论就会不同。,一、美术作品的时代性与地域性。,时代性,所谓的“时代性”是说某些题材只有在这个时代才有,而不可能出现在别的时代。,罗中立 父亲1980年 216 x 152厘米,罗中立用巨幅领袖像的形式,刻画了一个勤劳、朴实、善良而又贫穷的中国最普通的农民形象。,
3、父亲曾经代表了一个时代的艺术理想和进程。,时代背景:”文革”结束后不久创作的,”文革”时期 的艺术手法是”假大空”式 的。,其画面具有一种悲剧性的震撼力,表现了生活在贫困中的老农形象;开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等写实的描绘,消除了观赏者与作品之间的隔膜,藉此来对传统文化和民族进行反思。,抒发着画家深层意志中的情感和对本土文化的深切关怀。,“假大空” 式艺术,在文革其间形成的一种文艺现象。,文艺原则:”三突出“ 1、所有人物中突出正面人物 2、正面人物中突出英雄人物 3、英雄人物中突出中心人物,表现以工农兵为主人翁的新时代,塑造工农兵的英雄形象,使文艺成为 团结人民,教育人民,打击
4、敌人,消灭敌人的武器。,最后变成了一种虚假的程式,追求宏大和内容上的空洞,简称 “假大空” 。,两幅最后的晚餐,两种时代特征。,最后的晚餐 达芬奇(1452-1519),达芬奇改变了文艺复兴早期对这一题材的传统处理方式,图中人物列为一排,以耶稣为中心,十二门徒分为四组,对称分列两侧,形成了一个穿插变化又相互统一的整体。达芬奇成功地运用构图和用光等手段,塑造了一系列个性鲜明的人物形象。,最后的晚餐 丁托列托 1592 1594,为了取得独特的艺术效果,选取别人很少采用的角度和构图,追求宏伟的气魄、强烈的戏剧性和突出的光感,忽视人物内在气质和性格的刻画,主要从画面效果出发。,两幅画相距100年,丁
5、托列托市意大利文艺复兴后期,风格主义画家,激烈交错的动感是这类绘画突出的特征,与达芬奇等文艺复兴时期对那种平衡、和谐的审美最求已发生变化。,大卫 米开朗基罗,大卫 贝尼尼,大卫 多纳太罗,(1443-1444),不同时期大卫作品的对比,(1501-1504),(1623-1624),多纳太罗塑造的大卫是第一个全裸的人体多纳太罗塑造的大卫是第一个全裸的人体 多纳太罗 雕刻,它标志着希腊、 雕刻,它标志着希腊、罗马的人体美术传 统又得到了恢复。 统又得到了恢复。不同的是多纳太罗的作 品使用了青铜,而后两者均为石雕。 品使用了青铜,而后两者均为石雕。 米开朗基罗所塑造的大卫是一个身材健硕 米开朗基罗
6、所塑造的大卫是一个身材健硕 米开朗基罗 的意大利青年.青年束发赤裸 青年束发赤裸,有着几近完美 的意大利青年 青年束发赤裸 有着几近完美 的身段和俊俏的样貌。 的身段和俊俏的样貌。 贝尼尼人物造型与米氏的作品相似 唯体形 贝尼尼人物造型与米氏的作品相似 贝尼尼人物造型与米氏的作品相似,唯体形 和身体的细节更趋写实,较接近真人而没有 和身体的细节更趋写实 较接近真人而没有 太刻意地被美化.,作品的意义:,多纳太罗的大卫,是表现少年大卫杀 多纳太罗 死巨人后,用脚踩在巨人首级上, 死巨人后,用脚踩在巨人首级上,多纳太 罗灵活地运用了希腊雕刻家波利克利托斯 的对照手法,重心落于右腿,左腿松曲, 的对
7、照手法,重心落于右腿,左腿松曲, 形成腰胯部位的转动, 形成腰胯部位的转动,展现了人物的优雅 与自信。 与自信。 米氏的大卫双目凝视远方 左手拿着挂在肩 米氏的大卫双目凝视远方 米氏的大卫双目凝视远方,左手拿着挂在肩 上的投石器,右手下垂 他的左脚微曲,暗示正 右手下垂.他的左脚微曲 上的投石器 右手下垂 他的左脚微曲 暗示正 准备投入一场战斗.在静态中内藏一股轻微 准备投入一场战斗 在静态中内藏一股轻微 的动力。 的动力。 贝氏的大卫动作较为显著夸张 他双手紧握 贝氏的大卫动作较为显著夸张 贝氏的大卫动作较为显著夸张.他双手紧握 投石器,腰腹扭转 腰腹扭转,双腿配合正要投发武器的 投石器 腰
8、腹扭转 双腿配合正要投发武器的 动作.全身肌肉紧缩 蓄势待发。 全身肌肉紧缩,蓄势待发 动作 全身肌肉紧缩 蓄势待发。,人物的动作,第一件作品表现的是大卫流露胜利者的喜悦和自豪的情景。 后两件作品人物均紧抿双唇和怒视敌人。前者的人物神情较沉着镇定,显示出顽强的正义气 神情较沉着镇定 显示出顽强的正义气,具有一种正义凛然的风范。后者神情专注,眉稍紧锁。他面对敌人时毫不畏惧, ,表达了一种满怀自信和强悍果敢的意 志。,人物的神情,多纳太罗大卫高仅为126厘米, 是三者比例最小的,但是他的作品不仅人体比例正确, 但是他的作品不仅人体比例正确,而且体态优美,线条流畅, 表现了多纳太罗塑造 人体的高度技
9、巧。,米开朗基罗夸张了人物头部和胳臂的体积 。由于,这作品连基座高愈五米,头部离仰视作品的观者最远,所以将头部放大反能产生比例正确的视觉效果 。强大的手部,则是米氏为了令人物更显得坚挺有力而作出的设计。,贝尼尼塑造的大卫只高1.7米 即与真人比例相若,身体比例亦与真人无异。这显示贝氏力求写实 。他所 塑造的是一个可在现实中找到的人物。但米氏的作 品则似是一座英雄的纪念碑,高于俗世。,人物的比例,地域性,所谓的“地域性”是说某些题材可能在这个地域不断出现,而对于另一个地域来说几乎是不可能的.,吹笛的少年马奈,艰苦岁月潘鹤,同样表达的是吹笛,它的时代性、地域性、创新思维是不同的,受到日本浮世绘及西
10、班牙画风的影响,马奈大胆采用鲜明色彩,舍弃传统绘画的中间色调,将绘画从追求三元次立体空间的传统束缚中解放出来,朝二元次的平面创作迈出革命性的一大步。,艰苦岁月潘鹤,艰苦岁月生动塑造了艰苦斗争环境中的红军战士信念坚定,开朗豁达的光辉形象。成功地通过老战士吹笛子,小战士偎依身旁倾听的造型、体现出艰苦年代的革命乐观主义精神。,如何看待美术作品意义与价值判断上的分歧?,如果你问一位专家,怎样欣赏美术作品,并从中看出它是有意义和有价值的好作品时,他会怎样回答呢? 答:你还是自己看吧! 这个专家的意思是我的感受不能代表你的感受, 每个人 都必须通过自己的亲身体验才能做出自己 的判断。,对美术作品的意义和价值判断的角度,1、品评式批评: 这种品评或判断方法主要产生于中国特点是不局限于单一的方面,而是从作品总体的气韵、神韵来判断作品的优劣。(神品、妙品 、能品),常见的五种美术批评,2、形式主义批评 强调美术作品形式因素的特征和重要性,即作品的表现语言是线条的还是块面的,是平面的还是有空间的,是黑白的还是色彩的,以及运用得如何,有没有创造性等。 3、历史批评 把美术作品置身于历史之中。 4、社会学批评 这种批评方法被认为来自马克思主义,它主张任何美术作品都是当时社会的产物,因此,
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