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文档简介
1、会飞的教室读后感怎么写 ,欢迎阅读在寒假里,我读了会飞的教室这本书,给我的启迪非常深刻,下面我把这本书的感想和大家一起交流一下吧!会飞的教室这本书的剧情是这样的,戴马婷和姚尼合作排演会飞的教室这个节目,正在过程中,符德麟破门而入说葛洛迪被高校生抓去了,一场世界大战即将开演,全班同学和高校生斗智斗勇,经历了各种磨难,最终取得了胜利,事后,姚尼和戴马婷要帮助正义老师和禁烟老师重逢,在圣诞的前几天,戴马婷想回却回不去,这些事有的伤感、有的令我们捧腹大笑,这些向我们说明,同学之间的友谊是无法割舍的。读完这本书,我想到平时我和同学们是如何相处的,故事中的同学们没有一丝责备和一丝怨言,而我们却没有像他们一
2、样,遇事如何友好待人。同学们和老师的感情也是无法割舍的,就像同学们和禁烟老师、正义老师一样,有着深厚的一种情意,把禁烟老师当做“哥们”,这些,不都值得我们去学习吗?在营救葛洛迪的过程中,全班同学齐心协力,与高校生对抗最终胜利救出了葛洛迪,这可以说是团结的力量是无穷的。在书中我也看到了最有勇气的戴马婷,在与高校生对抗时,是他组织同学们勇敢地救出了葛诺迪,它是我们学习的榜样,在我们遇到危情时是不是也能和她一样勇敢而有智慧。书中我看到了同学们之间友谊的光芒,有很多地方是值得我们学习的地方,也请大家一起来发表自己的感想吧!会飞的教室中主要讲述了戴马亭、姚尼、塞巴修、邬理、马提斯、禁烟老师和培克老师之间
3、的友谊。学习一向在高峰的戴马亭却因为家里没有送来买火车票的钱而情绪低落,培克老师明白了事情的经过,便把自我的年终奖全给了戴马亭,让戴马亭回家去了!姚尼是个孤儿,只有船长陪着他,但他在文学方面很出色,会飞的教室就是他的杰作。别人都嘲笑邬理胆小,于是他下了一个决心,要从好几米高的地方跳下来,结果小腿骨折,也不能回家了。马提斯的肚子像个无底洞,但能释放出来比别人多三倍的力量!读了这本书,我学会了友谊,我懂得了怎样用心去爱老师、同学和大家!如果,教室是一架飞机,就能够带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,会飞的教室只但是是孩
4、子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。这本书主要描述了学生们在一学期生活中所发生的事。书中的主人公有:来自贵族的邬理,一个为了证明自我不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人明白他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金也就是原本想和“禁烟老师”一齐圣诞旅行的钱,帮忙戴马亭回了家。还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,会飞的教室就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号大作家。这本书让我懂得了一个道理同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师
5、一向在背后鼓励我们,帮忙我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,多谢您!”如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,会飞的教室只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。书中的主人公有:来自贵族的邬理,一个为了证明自己不是胆小鬼,而带着雨伞从爬杆上往下跳,结果摔折了腿。穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的痛苦,常常默默地流泪,恰好被培克老师看见了,于是培克老师用他的年终奖金也就是原本想和“禁烟老师”一起圣
6、诞旅行的钱,帮助戴马亭回了家。还有一个多愁善感的姚尼,他的经历,造就了他在写作方面的才能。他也很有写作天赋,会飞的教室就是他编写的。他的好朋友,还送给他一个响当当的称号大作家。这本书让我懂得了一个道理同学之间要团结友爱,互帮互助。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像书中的培克老师一样。我想说:“老师,谢谢您!”会飞的教室这本书,一开始就写了一个团结的班级和学生敬爱的老师。书中的马提斯虽然调皮,但是他很有正义感,能保护班级里的同学,让他们不受到伤害。我还喜欢胆小的乌理,他最后变得很勇敢。最让我感动的是戴马亭。有一次圣诞节,她妈妈给了她一封信,那封信中写着:”孩子,记住,我们虽然穷,但是决不要轻易掉眼
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