辽宁2018届中考数学总复习对点突破第11讲反比例函数的图象与性质课件.pptx_第1页
辽宁2018届中考数学总复习对点突破第11讲反比例函数的图象与性质课件.pptx_第2页
辽宁2018届中考数学总复习对点突破第11讲反比例函数的图象与性质课件.pptx_第3页
辽宁2018届中考数学总复习对点突破第11讲反比例函数的图象与性质课件.pptx_第4页
辽宁2018届中考数学总复习对点突破第11讲反比例函数的图象与性质课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩43页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第11讲反比例函数的图象与性质,D,A,A,A,5(2017抚顺14题3分)已知A(x1，y1)，B(x2，y2)是反比例函数y图象上的两点，且x1x20，则y1_ y2(填“”或“”) (导学号58824029),4,8,C,A,A,D,8,C,C,D,D,6,类型二反比例函数与几何图形结合 20(2017大连22题9分)如图，在平面直角坐标系xOy中，双曲线y经过ABCD的顶点B，D，点D的坐标为(2，1)，点A在y轴上，且ADx轴，SABCD5. (1)填空：点A的坐标为_ (2)求双曲线和AB所在直线的解析式,(0，1);,mn,A,【分析】过点C作CEx轴于点E，过点D作DFx轴于点

2、F，设BDa，则OC3a，根据等边三角形的性质结合解含30的直角三角形，可表示出点C、D的坐标，再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a、k的值,反比例函数中，y随x的大小而变化的情况，应分x0与x0两种情况讨论，而不能笼统地说成“k0时，y随x的增大而增大”反比例函数上的点在每个象限内，y随x的变化是一致的运用反比例函数的性质时，要注意在每一个象限内的要求,A,D,考点2反比例函数系数k的几何意义,24,1.对于反比例函数问题中涉及几何图形面积时，首先想到利用反比例函数系数k的几何意义，把图象上点的横、纵坐标转化为几何图形的边长，对于不便直接求得面积的几何图形通过作辅助线转化为三角形或者矩形进行求解； 2作辅助线：过图象上的已知点向坐标轴作垂线得到三角形或矩形，然后利用反比例函数系数k的几何意义进行求解,【对应训练】,(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标； (2)P是第一象限内反比例函数图象上一点，过点P作y轴的平行线，交直线AB于点C，连接PO，若POC的面积为3，求点P的坐标,【分析】(1)根据A点在正比例和反比例函数的图像上，将A(a，2)代入正比例函数可得A点坐标，再根据待定系数法求出k值；由A、B关于原点对称可得B点坐标；(2)过P作x轴垂线，根据两函数解析式可表示出P、C坐标，再根据SPOC3，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论