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方程,冀教版五年级数学下册,教学目标,1.使同学们在具体的情境中感受并掌握等式的基本性质。 2.会应用等式的性质解一步计算的方程，会用方程解决简单的数学问题。,第一次,第一次,第一次,第二次,第二次,第二次,第三次,第三次,第三次,第四次,第四次,第四次,表示相等关系的式子叫做等式。,等 式,含有未知数的等式叫做方程。,方 程,试一试： 一、判断下面的式子，哪些是方程？哪些不是方程？为什么？,（1）30+x=100 （2）8-3x6 （3）x+40=90 （4）23-8=15 （5）2x+5 （6）3x+2=17 （7）3y+2=17 （8）2x+3y=54,练一练： 一、现在这里有许多张卡片，请自选上面的卡片，组成方程，写在作业纸上。 3x 60 2x 100 40 + - = ,二、看图列出方程。,89元,42元,x元,42+x=89,12元,18元,3x+12=18,三、列出方程。 1、x加上42等于56. 2、x的5倍减去10，差是20. 3、x的6倍加上7，和是49. 4、18除以x等于3.,x+42=56,5x-10=20,6x+7=49,18x=3,四、先读一读，再列方程。 1、五年级（4）班共有学生58人，其中男生有x人，女生有27人。 2、一瓶矿泉水的价格是2.5元，一个面包的价格是x元，买2个面包和一瓶矿泉水一共花了4.9元。,x+27=58,

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