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文档简介

1、课题2 二氧化碳制取的研究,碳和碳的氧化物之,一、探究制取CO2的药品及反应原理：,问题二 如何检验一种气体是二氧化碳？,用澄清石灰水检验，若石灰水变浑浊，则该气体是CO2,实验室制取二氧化碳的原理,CaCO3 + HCl,碳酸不稳定易分解：,H2CO3 = CO2 + H2O,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ,2,H,CO3,Cl,Ca,+,2,2,二、探究制取CO2的发生装置,我们已经知道,反应物是液体或固体和液体 不要加热(常温),反应物是固体 需要加热,固体,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ,液体,不需加热,固液混合不

2、加热型,不加热型 固液混合,控制反应的发生和停止,控制反应的速率,便于添加药品,二、探究制取CO2的发生装置,三、探究制取CO2的收集装置,气体的收集装置共有三种：,D,E,F,向上排空气法,排水集气法,向下排空气法,二氧化密度比空气大且能溶于水，所以收集二氧化碳只能用向上排空气法,三、探究二氧化碳的收集装置,2、掌握制取二氧化碳的发生装置，最好能画出来，并能说出选择这种装置的理由。,3、掌握制取二氧化碳的收集装置并说说选择这种装置的理由。,1、记住实验室制取CO2的药品并能写出化学方程式。,反应物是固体和液体 不要加热(常温),二氧化碳可溶于水，密度比空气大。,CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ,拓展思维,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取 硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 ， 收集装置 。,A,C,D,E,B,B,D,拓展思维,利用家庭中一些常见的物品来设计一套

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