高二化学 11氮及其化合物 学业水平复习学案_第1页
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文档简介

1、高二学业水平测试 氮【学习目标】1、了解氮及其重要化合物的主要物理性质,氮气的稳定性,知道氮气的主要用途。2、了解二氧化氮与水的反应。3、了解硝酸的强氧化性,分别与铜、木炭的反应,常温下铁、铝在浓硝酸中的钝化现象4、了解氨气与水、与酸的反应。了解氨水的成份以及氨水的不稳定性5、了解铵盐易溶于水、受热易分解,与碱反应6、初步学会NH4+的检验方法【基础知识】一、氮气1物理性质:无色、无味、难溶于水、密度略小于空气,在空气中体积分数约为78%2化学性质:通常情况下性质稳定,在一定条件下可与O2,H2反应与H2反应: 与O2反应: 二、一氧化氮和二氧化氮1NO (无色、不溶于水的气体,有毒)2NO2

2、 ( 色、刺激性气味、易溶于水的气体,有毒)3相互转化 NO转化成NO2: NO2转化成NO: 4NO2与O2混合气体溶于水的总反应: 三、硝酸1物理性质:无色易挥发刺激性气味液体。浓硝酸因为挥发产生“发烟”,故叫发烟硝酸2化学性质:硝酸除了具有酸的通性以外,还具有特性:不稳定性:由于HNO3见光易分解,所以硝酸保存在 色试剂瓶中强氧化性:冷的浓硝酸使金属 、 表面生成一层致密的氧化物薄膜而钝化 铜与浓硝酸: 铜与稀硝酸: 木炭与浓硝酸: K四、氨气1物理性质:无色、刺激性气味,密度小于空气,易液化,极易溶于水K2化学性质:与水反应: (思考:氨水的成分: )与氯化

3、氢反应:NH3+HCl= (现象:产生 )与O2催化氧化: 3实验室制法反应原理:NH4Cl与Ca(OH)2加热 发生装置:与利用KMnO4制备氧气的装置相同收集方法:向下排空气法检验:用湿润的红色石蕊试纸看是否变蓝干燥:碱石灰五、铵盐1铵盐受热易分解 NH4HCO3 2与碱共热可产生氨气六、NH4+的检验NH4+的检验方法: 【典型例题】1.(2009年水平测试)下列物质与水反应生成强酸的是( )ANa2O BSO3 CCO2 DNH32.(2009年水平测试)下列气体中无色无味的是( )ASO2 BCl2 CNO2 DN23.(2007年水平测试)常温下,铁与下列酸溶液作用产生H2的是(

4、)A浓硫酸 B稀硫酸C浓硝酸 D稀硝酸4.(2007年水平测试)下列叙述正确的是( )A硝酸具有氧化性B光导纤维的主要成分是硅酸盐C次氯酸是一种强酸D钠的焰色为浅紫色5.NO2被水吸收的过程中,发生了氧化还原反应3NO2+H2O=2HNO3+NO,其中被氧化的N原子和被还原的N原子,其物质的量之比是( ) 高考资源网A3:1 B1:3 C1:2 D2:16.下列实验现象描述正确的是( )A.氯化氢与氨气相遇,有大量的白雾生成B.用铂丝蘸取硫酸钠溶液,灼烧火焰呈黄色C.氯化亚铁溶液与无色的KSCN溶液混合,溶液呈红色D.SO2通入品红溶液,红色褪去,再加热,红色不再重现7.对于某些离子的检验及结

5、论一定正确的是( )A加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,一定有CO32-B加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入盐酸,沉淀不消失,一定有SO42-C加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,一定有NH4+D加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加入盐酸白色沉淀消失,一定有Ba2+8.下列有关试剂的保存方法,错误的是( )A浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中B少量的钠保存在煤油中高考资源网CNaOH溶液保存在具橡皮塞的玻璃试剂瓶中 D新制氯水保存在棕色玻璃试剂瓶中9.下列物质的变化,不能通过一步化学反应完成的是( )ANO2HNO3BCl2HClOCSiO2H2SiO3 DH2SO4(浓)SO210.(2011年水平测试)在下图所示的物质转化关系中。A是常见气态氢化物,B是能使带火星的木条复燃的无色无味气体,E的相对分子质量比D大17,G是一种紫红色金属单质。(部分反应中生成物没有全部列出,反应条件未列出) 请回答下列问题:(1)B的化学式为 。(2)A的电子式为 。(3)反应的化学方程式为 。(4)反应的离子方程式为 。11.(2009年水平测试)一组同学对铁和稀硝酸的反应进行探究。他们用a mol Fe和含有b mol HNO3的稀硝酸进行实

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