高考历史一轮复习 专题十 近代科学技术课件

1、专题十近代科学技术,20102019年高考全国卷考情一览表,考点29,考点30,考点31,考点29经典力学 1.(2015江苏,15,3分,难度)“科学革命引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是 (a) a.牛顿 b.达尔文 c.爱因斯坦d.普朗克 解析文艺复兴以后,近代科学技术迅速发展。1687年,牛顿把地球上的物体运动和天体运动概括到同一个理论之中,形成了经典力学体系,改变了自中世纪以来人们的认识论和方法论,与题意相符,故a项正确;b、

2、c、d三项均与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符。,考点29,考点30,考点31,2.(2015福建,22,4分,难度)16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是(b) a.进化论b.万有引力定律 c.量子论d.相对论 解析进化论产生于19世纪中期,故a项错误;万有引力定律产生的时间是17世纪,故b项正确;量子论、相对论产生于20世纪,与材料时间不符,故c、d两项错误。,考点29,考点30,考点31,3.(2013全国1,28,4分,难度)恩格

3、斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”,他指的应是 (a) a.哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” b.伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 c.牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 d.达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念 解析本题考查哥白尼“日心说”的地位。材料关键信息是“近代科学家”“自然科学的独立宣言”,这说明恩格斯认为这一研究成果对近代自然科学有重大意义。1543年,哥白尼公开发表天体运行论,“日心说”的提出震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,这是近代自然科学诞生的主要标志,选择a项。b、 c、d三项均出现于“日心说”提出

4、之后。,考点29,考点30,考点31,4.(2011海南,10,2分,难度)17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然知识的实用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明(d) a.民众仅从实用角度理解科学革命 b.科学素养的提高不受社会重视 c.科学革命只影响到知识阶层 d.科学方法已获得广泛认同 解析从题干材料可以归纳出“自然知识的实用价值对科技进步的意义,成为普遍接受的常识”,简言之,大家都认为,科技要进步,科学方法很重要,故选d项。a项错在“仅从实用角度”;当时科学素养的作用小

5、,不是因为不受社会重视,而是因为受生产力和社会条件的限制,故b项错误;c项与材料中“已经成为普遍接受的常识”相矛盾,可排除。,考点29,考点30,考点31,5.(2010福建,20,20分,难度)下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是(b) a.“超越时空的梦想” b.“探索与发现:海王星” c.“普朗克的假说与验证” d.“比萨斜塔亚里士多德力学学说的终结” 解析材料中的两个天体分别是月亮和地球,说明月亮绕地球运转依靠的是地球引力,这是牛顿万有引力的运用,海王星就是运用万有引力定律发现的。,考点29,考点30,考点31,考点30进化论 1.(20

6、15山东,22,4分,难度)在1543年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是 (c) a.肯定了人的价值和尊严 b.推动了近代科学体系的形成 c.提供了观察世界的新视角 d.奠定了资产阶级革命的思想基础 解析哥白尼日心说与人的价值和尊严无关,故a项错误;达尔文生物进化论提出的时候近代科学体系早已形成了,故b项错误;哥白尼日心说反对教会宣扬的地心说,达尔文生物进化论反对教会宣扬的上帝造人说,两者都提供了观察世界的新视角,故c项正确;“奠定了资产阶级革命的思想基础”的是启蒙思想,故d项错误。,考点29,考点30

7、,考点31,2.(2013广东,21,4分,难度)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”的学说是(b) a.伏尔泰的天赋人权说 b.达尔文的进化论 c.马丁路德的新教学说 d.爱因斯坦的相对论 解析“让上帝远离了这个世界,降低了人类在其中的独一无二性”说明对宗教思想具有颠覆性的影响。结合所学知识判断,只有b项符合题意。,考点29,考点30,考点31,3.(2010广东,21,4分,难度)新编剑桥世界近代史中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于(c) a.17世纪初期b.18世纪中期 c.19世纪中期d.20

8、世纪初期 解析阐述“生存竞争和阶级斗争”的两个学说形成的标志分别是1859年发表的物种起源和1848年发表的共产党宣言。因此这两个学说最终形成于19世纪中期。,考点29,考点30,考点31,考点31蒸汽机的发明和电气技术的应用 1.(2014广东,20,4分,难度)欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是(a) a.蒸汽机 b.计算机 c.牛顿经典力学d.达尔文进化论 解析本题考查工业革命中的动力演进。计算机、牛顿经典力学和达尔文进化论与动力变化没有直接关系,所以可排除b、c、d三项。蒸汽机使原来传统的人力、畜力向蒸汽动

9、力变化,而蒸汽机使用煤作为燃料,符合动力从动植物向矿物转变的限定条件,故选a项。,考点29,考点30,考点31,2.(2014江苏,17,3分,难度)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是 (d) a.牛顿经典力学体系的建构 b.伽利略自由落体定律的创立 c.瓦特联动式蒸汽机的制造 d.法拉第电磁感应理论的应用 解析第二次工业革命之前,知识(或者科学)与技术联系不够紧密,人们并没有意识到知识对技术进步的重要性,故a、b、c三项错误;法拉第电磁感

10、应理论的应用出现于第二次工业革命期间,知识(或科学)与技术紧密相连,促进了技术的进步,符合题意,故d项正确。,考点29,考点30,考点31,3.(2015全国1,41,12分,难度)阅读材料,完成下列要求。 材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式: 生产力=科学技术(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理) 这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。 摘编自齐世荣总主编世界史 运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。 (说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证;也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确。) 参考答案略。,考点29,考点30,考点31,解析本题属于开放性试题,形式是开放的,答案也是开放的,此类试题的目的非常明确,就是打破教材体系的限制,克服死记硬背的弊端,旨在培养综合性的历史素养。回答时注意试题的“说明”部分,紧扣试题要求,主题一定要明确,不能泛泛而谈。就本题而言,应依据世界近现