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文档简介
1、,第 3 课时 平 行 四 边 形 的 面 积(1),第 四 单元 多 边 形 的 面 积,5m,6m,3m,探究新知,5m,6m,3m,长方形的面积: 6530(),6m,5m,探究新知,高,底,长,宽,平行四边形的面积长方形的面积,长方形的面积长宽,底高,平行四边形的面积,sah,探究新知,1.为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形, 如图。,如何求出这个停车位的面 积?想一想并与同伴交流。 已知这个停车位的底是 4.8m,对应的高是2.5m, 它的面积是多少?,(2)4.82.512(m2),(1)测量出它的底和高就可以求出停车位的面积。,巩固练习,2.画图并与同伴说一说,平行四边形的
2、面积公式 是怎么得到的?,把平行四边形转化成长方形,长方形的长相当于平行四边形的底,长方形的宽相当于平行四边形的高,长方形面积=长宽,所以平行四边形面积=底高。,巩固练习,2.画图并与同伴说一说,平行四边形的面积公式 是怎么得到的? 量一量并计算下边平行四边形的面积。,2cm,1cm,2.8cm,0.7cm,21=2(cm2),2.80.7=1.96(cm2),巩固练习,(1)利用割补法,可以把平行四边形转化成长方形,转化后的长方形面积与原平行四边形面积相等。,(2)用字母表示出平行四边形的面积公式是 s=ah,课堂小结,1. 选择题。,用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()。,a.不变b.都比原来大 c.都比原来小 d.只有高变小,c,拓展练习,2. 有一块平行四边形的菜地,底是32.8米,对应的高是25米,每平方米收蔬菜5千克,这块地共收蔬菜多少千克?,32.
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