小学思品教研组工作总结

1、 小学思品教研组工作总结doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 小学思品教研组工作总结 八路小学思品教研组，是一个队伍庞大的教师群体。涵 盖了各年级的较多任课老师。其中青年教师居多。全体教研 组人员秉承务实求真的作风，以课改为先导，互相关心、互 相促进，努力把教学抓紧、抓细、抓实，从而为育人为本、 德育为首奠定了扎实的基础。 一、以学习明动向 教研组的老师人很多，有组长带头上课，大多数班的班 主任都分别兼职思品。虽然教研组实力较强，但我们并不满 足，而是在扎实搞好常规工作的同时，与时俱进，不断探索、 审时度势、努力创新，力争做新时期的合格思品教师。 新课标对思品的内容、

2、教学方式、评估、教育价值观等 多方面都提出了许多新的要求，我们深知：只有不断学习， 才能适应新形势；只有不断学习，才能常教常新。作为八路 小学的教师，就必须去迎接新时代挑战，去主动参与、深入 学习。为此，教研组多次听从教导处组织教师参加各种徐州 的学科专题培训和教研活动。通过培训学习，着实为自己的 个人专业发展提供了动力和源泉。老师们收获着并快乐着。 二、以实践促课改 “八路小学的学生品德好，学习能力强，学习潜力大。” 这是许多家长对学生的评价。这取决于学校对学生德育工作 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 的重视，同时与思品教研组长期不懈追求，严

3、谨的教研目标、 浓厚的教研氛围分不开。我们一贯倡导：“让学生动起来， 让课堂活起来”，“我快乐、我学习、我成功”，始终落实 教学“五字”方针，即：备课要“深”、上课要“实”、教 学要“活”、手段要“新”、辅导要“细”、效果要“好”， 把提高教学质量，培养学生能力作为教研组首要目标。为此， 掀起一场轰轰烈烈的课改热潮。 在实践中，怎样处理理念与行为的关系，怎样既用好教 材又不拘泥于教材，实现从“教教材”到“用教材”的转化， 解决新教材注重方法的多样性与教学中学生差异之间的矛 盾一系列的问题都将有待我们去探索与研究。面对矛盾 和困惑，老师们没有退缩、没有消极，而是积极地走上实践 探索之路，与教研组

4、老师一起切磋，上网与课改中的同仁共 同探讨，与教研员互相沟通，教研风气浓厚。 三、以评估促发展 教研组坚持以教学为中心，以导行为目标，强化管理， 力求常规与创新的有机结合，促进教师良好教风及学生良好 行为习惯的形成。在考评形式上主要体现三个性： 1、考评的及时性。体现以人为本的思想，增强导行的 时效性、实效性研究，牢固树立学生为本的方针，发现问题， 通过与学科内容的有机整合，争取在第一时间将学生的错误 思想和行为扭转过来。 爱心-用心-恒心 doc 可编辑修改-为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除 2、考评的生活性。引导学生养成“家事国事天下事事 事关心”的良好习惯，踏着小萝卜头的足迹前进，学习他肯 积极向上的态度，通过平时生活交流等形式，互相探讨，取 长补短。真正使学生在平时生活中养成良好习惯，杜绝不良 行为的发生，体现生活中处处有德育的思想。 3、考评的综合性。考评过程中注重全面、综合，同时 充分考虑全体参与的特点，注重民主性，通过自评、他评和 集体评定等方式，使评价更能体现客观、民主、公正。 另外，我们也加强了对备课组的管理。要求备课组做到 进度、重难点及其突破方法的统一，每次备课活动要有计划、 有目标、有主题，同时也制定了很多措施，保证计划的落实， 避免“走过场”。 八路小学思品教研组是一个团结温馨的大家庭，大家在 教研中畅所欲言，