健康教育工作计划.doc

1、健康教育工作计划健康教育工作计划 篇1健康教育是以传授健康知识、建立卫生行动、改良环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实行。1、主要工作1、认真贯彻学校卫生工作条例，对比卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的中小学生健康教育基本要求(试行)，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校健康教育，健康教育课开课率到达；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣扬内容；继续展开少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及履行

2、学校环境卫生检查、比赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行动，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣扬工作，做好对患蛀牙、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见疾病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣扬，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。5、组织学生参加爱国卫生月活动和红10字宣扬活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。2、工作安排1月份：拟订*年度学校健康教育工作计划，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。2月份：1、期始大扫除。2、期始

3、视力测试。3、第2周开始各班进行个人卫生检查。4、卫生委员例会。3月份：1、卫生委员例会。2、卫生讲座。4月份：1、展开爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。3、配备春游活动各种经常使用药品。4、健康教育知识比赛。5月份：1、爱国卫生月活动总结。2、组织学生参加红10字宣扬活动。3、全校眼保健操比赛。4、卫生委员例会。5、卫生讲座。6、大扫除。6月份：1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总结，卫生档案整理9月份：卫生员培训：培训内容：新学期工作职责要求强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。展开“爱牙”日宣扬活动，9月20日主题：预防牙齿损伤。中心口号：善

4、待牙齿。要求：各班办1份宣扬板报各年级收看口腔卫生保健录像带，并有测试题，时间另行通知。做好1年1度体检工作。（具体时间另行通知）10月份：根据体检工作统计展开以下工作：展开沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水医治。广播讲座：怎样预防沙眼各班办1期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。101月份：预防近视：眼操评比工作营养膳食讲座：发放宣扬题：全校各班人手1份组织初1、初2年级看录像各班办1期板报：甚么是公道的营养膳食102月份：卫生宣扬：除“4害”科教片，收看时间另行通知。期末健康教育课期末测试。健康教育工作计划 篇2健康教育是以传授健康知识、建立卫生行动、改良环境为核心内容的

5、教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实行。1、主要工作1、认真贯彻学校卫生工作条例，对比卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的中小学生健康教育基本要求(试行)，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。2、普及学校健康教育，健康教育课开课率到达；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣扬内容；继续展开少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及履行学校环境卫生检查、比赛制度。3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行动，提高卫生保健意识和防病能力，

6、做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣扬工作，做好对患蛀牙、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见疾病学生的矫治工作。4、加强学生用眼卫生的宣扬，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。5、组织学生参加爱国卫生月活动和红10字宣扬活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。2、工作安排1月份：拟订*年度学校健康教育工作计划，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。2月份：1、期始大扫除。2、期始视力测试。3、第2周开始各班进行个人卫生检查。4、卫生委员例会。3月份：1、卫生委员例会。2、卫生

7、讲座。4月份：1、展开爱国卫生月活动。2、春季预防接种工作。3、配备春游活动各种经常使用药品。4、健康教育知识比赛。5月份：1、爱国卫生月活动总结。2、组织学生参加红10字宣扬活动。3、全校眼保健操比赛。4、卫生委员例会。5、卫生讲座。6、大扫除。6月份：1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。2、学期卫生工作总结，卫生档案整理9月份：卫生员培训：培训内容：新学期工作职责要求强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。展开“爱牙”日宣扬活动，9月20日主题：预防牙齿损伤。中心口号：善待牙齿。要求：各班办1份宣扬板报各年级收看口腔卫生保健录像带，并有测试题，时间另行通知。做好1年1

8、度体检工作。（具体时间另行通知）10月份：根据体检工作统计展开以下工作：展开沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水医治。广播讲座：怎样预防沙眼各班办1期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。101月份：预防近视：眼操评比工作营养膳食讲座：发放宣扬题：全校各班人手1份组织初1、初2年级看录像各班办1期板报：甚么是公道的营养膳食102月份：卫生宣扬：除“4害”科教片，收看时间另行通知。期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。健康教育工作计划 篇3我校坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，应用健康教育的.理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平;培养学生良好的心

9、理素质，增进他们身心全面和谐发展;培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度，我校健康教育工作牢牢围绕学校健康教育目标任务，展开扎实有效的健康教育工作。1、指点思想以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情况，坚持建立”以人为本”、”健康”、”安全第1”的指点思想，重视预防为主，标本兼治，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行动、提倡文明健康生活方式为重点，以展开各种健康增进活动为载体，努力增进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面调和发展。2、工作目标学生健康教育的直接目标是提高全部学生的身体素质，终究目标是增进学生全面发展。根据教育部及,健康教育的有关精神，

10、应用健康教育理论，结合学生实际，确立具体工作目标以下:1、了解学生，有针对性的进行教育2、培养良好的卫生习惯。3、增进身体的全面发展3、工作重点:(1)、加强组织建设，提高健康管理水平认真贯彻关于加强爱国卫生工作的指示，组织学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、沾染病防治法，充分认识弄好学校、个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有弄好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。成立”健康校园”网络，积极调动学校建立各班卫生工作制度，重点对学生青春期生理及心理健康教育，扩大宣扬力度，建设文明健康校园。(2)、加强组织管理，充分发挥健康教育人员作用健

11、康教育教师组织展开健康教育课，已成为学校重要的1部份。也是宣扬健康知识的主要渠道，通过学生把健康知识带给每一个家庭，构成良好效益。学校积极展开健康教育课，主动要求增加健康教育活动，并依照上级标准有专职教师授课，以提高健康知识掌握程度为目标，能够把上课、宣扬、活动等内容融为1体。做到学生有教材，有笔记，有年终考核成绩。另外一方面使学生能够身心健康，减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽，成为建设”健康校园”必不可缺1部份。(3)加强健康教育1、认真开设健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。2、展开情势多样的健康教育宣扬活动。3、重视学生心理、

12、生理健康教育，展开高卫生讲座，并配合录相、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易易懂。(4)做好学校卫生监督工作认真监督学校饮水卫生，展开常常性的卫生检查工作，杜绝卫生事故产生。(5)展开学生常见疾病防治。1、根据沾染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。2、做好学生计划免疫工作。3、展开卫生知识讲课，传授季节性、流行性疾病，突发性疾病等健康防治知识。积极进行吸烟危害身体健康和利用”学生营养日”进行健康教育工作广泛展开对近视、沙眼、蛀牙、肠道蠕虫、肠道沾染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。4、积极展开对口腔卫生知识的宣扬，每学期组织学生观看口腔

13、保健录相，组织学生采取氟化泡沫防龋，进1步减少龋病的产生率。(6)、继续加强学生疾病的巡查工作和相干疫情登记报告催促学校健康老师，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见疾病及沾染病的动态视察，发现疾病做到早发现，早医治，提高学生出勤率。认真做好学校医治搜集汇总工作，及时上报疾控监测课。(7)、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号令，积极展开绿化、净化、美化学校环境。积极展开全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。催促学校每周进行集体打扫卫生。健康教育工作计划 篇4学校健康教育是学校卫生工作的重要组成部份。为了进1步落实健康教育工作

14、要求，贯彻学校卫生工作条例和学校健康教育评价方案和教育部关于印发中小学健康教育指点纲领的通知精神，提高学生的健康水平，特制定本计划。1、高度重视，健全健康教育机制学校健康教育是全部教育工作中的重要内容，要将健康教育工作纳入本单位年度工作计划当中，并制定专项计划，做到机构健全，工作有计划有检查、有总结。2、开足、上好健康教育课1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“5落实”。开课率到达100%;义务教育段周课时到达0.5节，配齐教材，做好师资培训工作，教案、上课符合相干要求。2、努力弄好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育

15、知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行动构成率到达90%以上。3、重视健康教育师资队伍建设各校要切实加强对健康教育师资的各种培训，积极组织健康教育任课教师认真学习研究教材，制定好教学计划，坚持备课，及时总结交换教学经验，努力提高课堂教学质量。4、积极展开健康教育宣扬活动各校要充分发挥校园各种传媒的宣扬教育作用，办好学校健康教育黑板报和宣扬栏，做到常常更换;利用校园广播，坚持常常宣讲健康教育知识;宣扬卫生健康知识;开好健康教育讲座，并将生理、心理卫生教育和健康行动习惯教育有机

16、结合起来。5、加强教学基础设施建设依照原国家教委颁发的学校健康教育评价方案规定的指标要求，重点改良教学基础设施，使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面到达指标要求。6、加强学生体质健康监测网络建设认真做好学生的身体健康监测工作，有针对性地做好学生体质健康指点工作。依照创卫关于学校“6病”防治的要求，积极采取有效措施，切实做好小学生近视眼、蛀牙、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎曲折等常见病和麻疹、腮腺炎等沾染性疾病的群体预防与矫治工作，确保14岁以下儿童蛔虫感染率必须控制在3%以下。7、认真履行信息报告制度学校设有兼职沾染病和食品安全信息报告员，学

17、校产生群体性发热、咳嗽、腹泻、食品中毒和麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等沾染性疾病时，应在2小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心，并做好跟踪信息上报工作。8、切实弄好健康教育评价工作各中小学要逐条逐项对比学校健康教育评价方案规定的20条指标，认真做好考核自评工作，查漏补缺，不断完善，确保健康教育各项指标全部高质量到达规定的标准。9、认真做好健康教育建档工作根据学校健康教育评价方案指标及创卫建档目录，重视健康教育工作各种资料的搜集、归档、立卷工作，重视会议记录，广播稿、宣扬栏及黑板报底稿等资料的及时搜集，做到档案资料全面纪实，管理科学规范。健康教育工作计划 篇5依照县委、政府、县卫生局的要

18、求，今年健康教育重点是大力传播健康知识，提倡文明、健康的生活方式，有针对性地展开防病健康教育活动，努力提高全卫生系统和居民的健康意识、身体素质，保障大众身体健康。为了把工作落到实处，现制定以下健康教育工作计划：1、加大健康教育的宣扬力度1、充分利用宣扬栏、黑板报、多媒体等传媒展开健康教育。计划展开“视力保护宣扬周”、“3.3爱耳日”、“5.31世界无烟日”、“6.6爱眼日”、“9.20全国爱牙日”、“12.1世界爱滋病日”等进行有关卫生知识宣扬。2、用讲座、参观、图片等情势对干部职工及广大大众进行艾滋病预防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、饮食卫生、保健等教育。3、利用墙报、宣扬窗、

19、健康教育培训班等多种情势，广泛展开呼吸道、肠道沾染病的预防知识宣扬教育，及时印发预防“麻疹”、“甲流”等健康教育系列资料，提高职工及居民对“麻疹”、“甲流”等沾染病的认识，增强自我防病意识。2、加强村内卫生管理1、以创建全国卫生城市为契机，优化美化卫生单位环境。2、进1步健全卫生管理制度，责任到村，充分发挥村内卫生管理网络的作用，加强检查、监督。3、继续展开常规比赛活动，对村干部大众进行健康教育、控烟活动考核。4、积极展开“爱国卫生活动，坚持1日两扫，常常检查与突击检查相结合。每个月对卫生进行检查，使卫生面貌到达完全改观。5、认真贯彻食品卫生法，加强对食堂、临街店面的监督、检查。加强饮用水的管

20、理，保证村民饮食卫生安全，避免病从口入，杜绝食品中毒事件的产生。3、加强沾染病防治工作1、严格履行沾染病防治法，消除可能致使沾染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早医治”。2、对村内的公共场所如办公室、食堂、宿舍、厕所等定期进行消毒处理，落实各项预防措施。4、依法展开控烟工作。完善控烟措施，散发控烟宣扬资料，主要公共场所张贴禁烟标志，在各村委会、文化场所积极展开“无烟日”活动。健康教育工作计划 篇61、指点思想在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人材必须具有良好的心理品质和完善的人格。自信是1个人成才素质中的重要因素，是人格的核心部份。在提倡“以人为本”的今天，作为人类灵魂的工程师教师如何去关爱学生，让自信扎根于学生的心灵，特别显得10分的重要。2、活动目标1、通过心