高中生物 种群特征1学案 新人教版必修3

1、河北省承德市隆化存瑞中学高中生物 种群特征1学案 新人教版必修3【学习目标】通过阅读教材，草地模拟样方法实验和抓豆练习，学会估算种群密度。【自主学习】1、种群是指在 的 生物的 个体。 问题：1、种群是同种个体简单的相加吗？.种群与个体相比较，最大的区别是什么？ 2、种群既是 的基本单位；也是 的基本单位。2、种群的特征包括种群的数量特征和种群的空间特征，种群的数量特征包括 、 、 、 、 。种群的最基本的数量特征是 。普查法 逐个调查，数据精确补充资料：调查种群数量的方法样方法：适用范围 估算法科学估算法标识重捕法：适用范围 “估算”是一种重要的科学方法，在科学研究的许多领域中都要运用，如调

2、查某种物种野外生存的数量，如估算某个地区的居民收入水平，再如估算宇宙的星系等等。“估算”存在着误差，运用科学方法进行估算可以缩小误差，最大限度地保证得到的结果符合客观事实。一、调查种群密度的方法（一）种群密度是指 。 依据种群密度定义可知，计算公式=（二）调查种群密度的方法1、样方法：（1）定义：是指在被调查种群的生存环境内 ，通过 ，求得 ，以 作为该种群的种群密度。（2） 阅读教材61页探究内容，及以下注意事项，完成模拟实验 注意事项：样方的大小：样方的大小应该根据所调查对象的大小和分布情况而定。样方的数量：样方的数量太少，其统计结果的误差可能就较大；一般而言，样方越多，其统计结果越接近真

3、实情况。但是，样方数量太多，整体取样花费的时间、精力就越多。从统计学上看，一定数量的样方即可以保证统计结果的真实性。取样方法：取样的关键是随机取样。原因是为了确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果（估算值）能更接近真实的情况。常见的取样方法有五点取样法和等距取样法（教材61页）计数：如果在边缘处，计数时把左边、上边、两边夹角及另一角上的计算在内，其余不计。模拟实验表格：样方1样方2样方3样方4样方5种群密度（株/m2）植株数【学后反思】【当堂检测】：1. 下列实例中，属于种群范围的是（ ）A.一个水池中的所有生物 B.某温室中栽培的所有花卉C.一个水池中的所有蝌蚪

4、 D.某城市中的所有人口2. 不属于种群特征的是 （ ）A.种群密度 B.性别比例 C.种群的空间特征 D.形态特征 样方X1X2X3X4X5X6X7X8种群密度（株/m2）3715249843. 某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查，得出下列一组数据：下列说法正确的是（ ） A、此种群密度为6.5株/m2 B、用这种方法求得的种群密度与实际密度完全相同C、此方法为标志重捕法 D、再重新选取一次样方，所得结果与这次相同4. 一只0.3米3的玻璃缸里养了9条金鱼，那么金鱼的种群密度为 。一块0.5米2的草地上有蒲公英8棵，则蒲公英的种群密度为 。5. 在一块方形的样地中，调查蒲公英的种

5、群密度时，下列哪项不会影响调查结果的准确性（ ）A、从样地中选取样方的多少；从样地中选取的样方里蒲公英数目的多少B、从样地中选取的样方里蒲公英数目的多少；样地中群落的丰富度C、所选样地是长方形还是正方形；从样地中选取样方的多少D、样地中群落的丰富度；从样地中选取样方的方法6. 某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是（ ）A计数该草地上该种植物的全部个体数目B设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目C随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目D在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目7

6、. 请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：（1）样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。常用的取样方法有 _ 和 _，其中 _（方法）适用于调查地块的长与宽相差不大的地块。（2）调查不同的植物类型时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积 _。（3）在样方中统计植物数目时，若有正好长在边界线上的，只计算_ _ 个体。（4）若某长条形地块长、宽为100m50m，如果要等距抽取10个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为 _。若调查中小样方为1m1m，对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、1

7、1、13、13，则所调查种群的密度为 _。8. 某同学在对某一草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果。紧接着该同学又对该草原上某种双子叶草本植物种群密度进行了调查。该同学设计了如下调查步骤：选取40 cm40 cm为最佳样方面积。在该物种分布较密集的地方取5个样方。计数每个样方中该植物的个数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。调查面积（cm2）10102020404080809090100100110110120120130130物种数量35691113131313思考：以上设计步骤中有错误吗？ 如果有，应如何改正？2、标志重捕法

8、：（ 阅读教材6162页，完成以下内容）（1）定义：是指在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体 ，经过一定期限后进行重捕，根据 ，来估计该种群的数量。 （2）计算公式：设该地段全部个体数为N，其中标志数为M，再捕个体数为n，再捕中标记数为m，根据总数中标志的比例与重捕样中比例相同的假定，就可以估计出N= （3）标志重捕法的适用条件：标志个体在整个调查种群中分布均匀；未标志个体和被标志个体都有同样被捕获的机会；调查期中没有迁入和迁出； 调查期中没有新个体的出生和死亡（4）操作注意事项：标志物和标记方法必须对动物的身体不会产生伤害；标志不能过分明显； 标志物必须能够维持一定的时间。9

9、. 下列关于种群密度调查的叙述，合理的是（ ）A.蔓生或丛生的单子叶植物都属于较为理想的抽样调查的对象B.活动能力强的高等动物的种群密度由于不容易捕获，所以不适宜用标志重捕法C.取样调查的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势10. 调查动物种群密度的正确方法是下列中的那一项？ A.草地中跳蝻的种群密度可以采用样方法调查种群密度B.对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.土壤中的小动物身体微小，不适宜用样方法而要用标志重捕法调查种群密度D.对于农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵可以采用标志重捕法调查种群密度11. 农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，

10、随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获了68只鼠，标记后原地放回。一段时间后在相同位点放置了100个鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法错误的是 （ ）A该区域中此种鼠的种群数量约为6854/12=306只B该调查方法为样本方法，也可用于统计 土壤动物的物种丰富度C草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧业发展D如果两次搜鼠期间发生过草原大火，统计结果是不准确的答案 （1）五点取样法 等距离取样法 五点取样法 （2）大 （3）样方相邻的两条边上的 （4）10m 约14株m27运用标志重捕法对动物进行野外调查，下列哪一个假设不符合要求 ()A被标记的动物在种群中完

11、全混合B个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关C被标记的动物物种有明显的群聚现象D动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的（）A该种群数量可用N表示B该种群数量大约为88只C该种群数量大约为100只D N 393415、下列关于种群密度调查的叙述，合理的是( )。A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.种群密度能准确反

12、映种群数量的变化趋势5、运用标志重捕法对动物野外调查，下列哪一项假设不符合这一方面的调查( )。A.被标志的动物在种群中完全混合B.个体被捕捉的概率相等，与标志状况、年龄和性别无关C.被标志的动物物种明显地群聚D.动物在行为上不受标志物的影响，标志物不脱落7等距取样法是当调查的总体为长条形时采用的方法，是在长方形地段上，先将调查总体分为若干等份，由抽样比率决定距离或间隔，然后按这一相等的距离后或间隔抽取样方的方法。（1）现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这 块草坪长100m，宽30m，调查时抽取10个样方，那么应该每 距离设一样方，样方大小应 。（2）调查小组确定了如右图所示的

13、一个样方，图中圆圈表示蒲公英个体分布。请将表示应该计数个体的圆圈涂黑并计数 。（3）若调查小组统计到各样方内蒲公英的数量如下：样方编号12345678910种群数量（株）1110812791091112则校园草坪中蒲公英的种群密度是 。（4）分析（3）中所得数值是否与实际种群密度完全一致？ 。7（1）10m 相同 （2）10 （3）9.9株/m2 （4）有偏差，该值是估算值，只是各样方内种群密度的平均值 8下图A是常用的五点取样法示意图，请在B图中画出确定这五个样方位置的方法。 A B 8先在长方形中画上两条对角线，交点即为第一个样方的中心，再在每条对角线上距边角1/4处取点分别为其余四个样方的中心。 “标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm。(1hm=10000m2)，随机布设100个鼠笼，放置l夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕32321416重补