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文档简介
1、倒数的认识 紫阳小学 朱丽娜,一、复习导入,口算下面各题。,1,1,1,1,1,1,二、引入情境,探究新知,问题:1. 观察上面各题,你有什么发现?(乘积都是1,两个因数的分子 和分母的位置刚好相反。),2. 请你写出几个这样的算式。(反馈交流,教师板书),3. 还能写吗?能写多少个?(板书:无数个),(一)观察算式,揭示课题,1,1,1,1,1,1,(二)出示概念,加深理解,问题:1. 能说说什么是倒数吗?,2. 请你举例说说,什么是“互为”倒数?,乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数,就是指: 的倒数是 , 的倒数是 。,二、引入情境,探究新知,(二)自学概念,探究理解,问题:1. 怎
2、样找一个数的倒数呢?,下面哪两个数互为倒数?,2. 1的倒数是多少呢?0有倒数吗?,二、引入情境,探究新知,(二)自学概念,探究理解,问题:说说你是怎样写的?(反馈与交流),写出下面各数的倒数。,二、引入情境,探究新知,三、巩固练习,提升认识,问题:连一连,说说你是怎样想的?,1. 将互为倒数的两个数用线连起来。,8,100,2. 下面的说法对不对?为什么? (1) 与 的乘积为1,所以 和 互为倒数。,(4)一个数的倒数一定比这个数小。,(3)0的倒数还是0。,三、巩固练习,提升认识,问题:你认为谁说得对,说明你的理由。(小红说得对。乘积是1的两个 数就互为倒数,这两个数可以是分数,也可以是小数或整数。),3. 小红和小亮谁说得对?,三、巩固练习,提升认识,(1)0.8的倒数是( )或( )。,4. 写出下面各数的倒数。,
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