高一物理人教必修1配套课件第一章第5讲速度变化快慢的描述加速度2

1、第一章,运动的描述,第5讲速度变化快慢的描述加速度,目标定位 1.掌握加速度的概念，知道v、v、 的区别，认识加速度的矢量性. 2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况. 3.能根据v-t图象分析、计算加速度.,预习导学 梳理识记点拨,1.定义：加速度是 与发生这一变化所用_的比值 2.公式：a_.,一、加速度,速度的变化量,时间,3.单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号是 或 . 4.物理意义：描述物体运动 .,米每二次方秒,m/s2,ms2,速度变化的快慢,想一想： 速度越大的物体，加速度一定越大吗？速度变化量越大的物体，加速度一定越大吗？ 答案加速度等于速度变化量与发生

2、这一变化所用时间的比值.速度越大，可能是匀速直线运动，所以加速度 不一定越大；,速度变化量很大，由于不知道所用时间长短，所以无法确定物体加速度的大小.,二、加速度方向与速度方向的关系 1.加速度是 (填“矢”或“标”)量，它不仅有大小，也有 . 2.在直线运动中，如果速度增加，加速度与速度的方向 ；如果速度减小，加速度与速度的方向 .,矢,方向,相同,相反,三、从v-t图象看加速度 从速度时间图线的 (即斜率)能判断加速度的 ，倾斜程度越大，加速度越 .,倾斜程度,大小,大,想一想： v-t图象中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系？ 答案图线越“陡”，表明加速度越大；图线越“缓”，表明加速

3、度越小.,课堂讲义 理解深化探究,一、对加速度的理解 1.物理意义：加速度a表示物体速度变化的快慢，也叫速度对时间的变化率. 2.对加速度概念的进一步理解： (1) 是用比值定义法定义的物理量.加速度a的大小与v、t大小无关.,(2)加速度a与速度v无直接关系. v大，a不一定大，比如匀速飞行的飞机速度很大，但加速度却为零；v小，a也不一定小，如射击时火药爆炸瞬间，子弹的速度v可以看做零，这时加速度却很大.,速度变化量v大，加速度a也不一定大，比如列车由静止到高速行驶，速度变化量很大，但经历时间也长，所以加速度并不大. (3)速度变化得快，即 大，表示单位时间内速度变化大，加速度才大.,3.加

4、速度是矢量，它的方向总是与速度变化量v的方向一致，但与速度的方向没有必然联系. 在加速直线运动中：vv0，vvv00，则a0，a与初速度方向相同； 在减速直线运动中：vv0，vvv00，则a0，a与初速度方向相反.,例1 关于速度、速度变化量、加速度，正确的说法是() A.物体运动的速度变化量越大，加速度一定越大 B.速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为零 C.某时刻物体速度为零，其加速度可能很大 D.加速度很大时，运动物体的速度一定很大,解析根据 ，物体运动的速度变化量越大，由于时间未知，所以加速度不一定大，A错误； 速度很大的物体，其加速度可能很小，飞机飞行的速度很大，加速度却可能为

5、零，B错误；,某时刻物体速度为零，其加速度可能很大，如射击时火药爆炸瞬间，子弹的速度v可以看做零，这时加速度却很大，C正确，D错误. 答案C,借题发挥加速度大小反映了物体速度变化的快慢，而非速度变化的大小.,例2 篮球以10 m/s的速度水平撞击篮板后以6 m/s的速度反向弹回，篮球与篮板的接触时间为0.1s，则篮球在这段时间内的加速度为多大？加速度的方向如何？ 解析选取篮球的初速度方向为正方向，则初速度v010 m/s. 因为末速度方向与规定的正方向相反，故末速度为v6 m/s.,本题也可以选取末速度的方向为正方向，解出的加速度将为正值. 答案160 m/s2方向与初速度的方向相反,借题发挥

6、加速度的正负表示加速度的方向.若加速度的方向与规定的正方向相同，则加速度为正；若加速度的方向与规定的正方向相反，则加速度为负.,二、加速度对运动的影响 1.加速度的大小决定物体速度变化的快慢：,2.加速度方向与速度方向的关系决定物体是加速还是减速： (1)加速度与速度同向时，物体做加速运动； (2)加速度与速度反向时，物体做减速运动.,例3 根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是() A.v0，a0，物体做加速运动 B.v0，a0，物体做加速运动 C.v0，a0，物体做减速运动 D.v0，a0，物体做加速运动,解析物体运动的速度、加速度的正方向是任意规定的，当速度的方向和加

7、速度的方向相同时，做加速运动； 方向相反时做减速运动.不能只根据加速度的正负来判断物体是做加速运动还是做减速运动.正确答案是B、C、D. 答案BCD,借题发挥物体存在加速度，表明物体在做变速运动，但是不一定是做加速运动；判断物体是加速还是减速的依据是看加速度与速度是同向还是反向.,针对训练物体M的加速度是3 m/s2，物体P的加速度为5 m/s2，下列说法正确的是() A.物体M的加速度比物体P的加速度大 B.物体P的速度变化比物体M的速度变化快 C.物体M的速度一定在增大 D.物体P的速度可能在增大,解析加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快，加速度是矢量，正负表示加速度的方

8、向，物体M的加速度小于物体P的加速度，所以物体P的速度变化快，故A错误，B正确；,判断物体做加速运动还是减速运动，是根据速度的方向与加速度的方向关系进行判断的，由于不知道速度的方向，所以两物体的运动情况无法判断，故C错误，D正确. 答案BD,三、v-t图象和加速度 1.v-t图象的斜率大小表示加速度大小 在v-t图象中，比值 描述了直线的倾斜程度，叫做直线的斜率，其值等于物体运动的加速度.,(1)在同一个坐标系中，斜率越大，加速度越大.如图1甲所示，a的加速度大于b的加速度.,图1,(2)v-t图线为倾斜直线时，表示物体的加速度不变，如图甲中的图线a、b所示；图线为曲线时表示物体的,加速度变化

9、，图线切线的斜率表示这一时刻的瞬时加速度，如图乙中A点的切线的斜率等于该时刻A点的瞬时加速度，整个运动过程中物体的加速度在减小.,图1,2.v-t图象斜率的正负表示加速度的方向. 3.由v-t图象判断速度的变化 通过v-t图象可直观判断速度的变化与加速度的正负无关，如图2所示.,图2,(1)在0t0时间内，v0，物体做减速运动； (2)在tt0时间内，v0，a0，物体做加速运动.,例4 如图3所示为某物体做直线运动的v-t图象，试求01 s、13 s、34 s各段时间内加速度的大小和方向，并分析各时间段内的运动性质.,图3,答案见解析,对点练习 巩固应用反馈,对加速度的理解 1.下列关于加速度

10、的描述中，正确的是() A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B.加速度是标量，正负表示大小 C.速度变化量的方向为正，加速度方向为负是可能的 D.速度变化越来越快，加速度越来越小,解析加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量，故A正确； 加速度是矢量，正负表示方向，故B错误； 速度变化量的方向与加速度方向始终相同，故C错误；,加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，则加速度越来越大，故D错误. 答案A,2.长征三号乙运载火箭搭载“嫦娥三号”点火升空时，经过3s速度达到42m/s，设火箭上升可看做匀加速运动，则升空时的加速度为_m/s2；再经过_s

11、，速度可以达到70 m/s. 解析由题目可知，火箭的初速度为0，由加速度的定义 可知：,火箭速度从42 m/s增大到70 m/s，需要的时间为,答案142,加速度对运动的影响 3.雨滴从高空由静止下落，由于受到空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是() A.速度逐渐减小，加速度为零时，速度最小 B.速度逐渐增大，加速度为零时，速度最大 C.速度的变化率越来越小 D.速度与加速度的方向相反,解析雨滴做加速直线运动，加速度方向和速度方向相同，只要加速度不为零，速度就增大，加速度减到零时，雨滴速度最大，之后变为匀速，A、D错，B对； 加速度即为速度的变化率，加速度减小，所以速度的变化率也减小，C对. 答案BC,v-t图象的应用 4.如图4所示是一个物体向东运动的速度图象.由图象可知在010 s内物体的加速度大小是_，