六年级数学下册 解决问题（2）导学案 新人教_第1页
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文档简介

解决问题（2）课题：解决问题（2） 课型 ：复习课 课时：1课时【学习目标】1通过复习我能进一步掌握分数应用题的解答方法，并能正确熟练地解答分数应用题。2、我能养成自主探究的能力和合作、交流的意识和习惯。【学习重点】能正确、熟练地解答分数应用题。【学法指导】通过对知识的回顾与交流、应用，答疑解惑。【知识链接】【自主学习】一、找出下面各题的单位“1”的量，并写出等量关系。（1）鸡的只数是鸭的。 （2）杨树比柳树少。二、下面各题只列式不计算。1、小明家养60只鸡，105只鸭。（1）鸡是鸭的几分之几？鸭是鸡的几分之几？（2）鸡比鸭少几分之几？鸭比鸡多几分之几 ？ 2、小明家养60只鸡，鸭的只数是鸡的,鸭有多少只？ 3、小明家养60只鸡，鸭的只数是鸡的,鸭有多少只？4、小明家养60只鸡，鸡的只数比鸭多，鸭有多少只？ 【合作探究】讨论并总结自主学习中存在的问题。教师复备栏或学生笔记栏【整理学案】本节课你学懂了什么？还有什么疑问？【达标测评】1、一个机械加工厂，九月份生产一种零件1000个，比原计划多生产。原计划生产多少个零件？2、一只油桶装了半桶油，倒出油的后，还剩15千克。桶内原有油多少千克？这只桶能装油多少千克？3、工人们包装糖果，已经包装的是糖果总数的，再包装21千克

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