六年级数学下册 第三单元《啤酒生产中的数学—比例》教学 青岛版六三制ppt课件_第1页
六年级数学下册 第三单元《啤酒生产中的数学—比例》教学 青岛版六三制ppt课件_第2页
六年级数学下册 第三单元《啤酒生产中的数学—比例》教学 青岛版六三制ppt课件_第3页
六年级数学下册 第三单元《啤酒生产中的数学—比例》教学 青岛版六三制ppt课件_第4页
六年级数学下册 第三单元《啤酒生产中的数学—比例》教学 青岛版六三制ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、收获和付出是 成正比的。,1,PPT学习交流,啤酒生产中的数学 正比例,2,PPT学习交流,啤酒生产中的情况记录表,观察上面的记录表,你有什么发现?,3,PPT学习交流,工作总量 工作时间,= 工作效率(一定),工作时间变化,工作总量也随着变化,工作效率不变,也就是工作总量与工作时间的比值一定,我们就说工作总量和工作时间是成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。,正比例关系,4,PPT学习交流,正比例关系,啤酒生产中的情况记录表,3,70,5,PPT学习交流,例1(1)正方形的边长和周长变化如下表:,正方形的周长和边长成正比例吗?为什么?,(2)正方形的边长和周长及面积变化如下表:,正方形的面

2、积和边长成正比例吗?为什么?,6,PPT学习交流,1.判断下面每题中两种量是不是成正比例,并说明理由。 (1)速度一定,路程和时间。 (2)一个人的年龄与体重。 (3)平行四边形的高一定,它的底与面积。 (4)天数一定,生产零件的总个数与每天生 产零件的个数。,练一练:,想一想,生活中还有哪两种量成正比例关系?,7,PPT学习交流,已知x和y成正比例,请将下表填完整。,练一练:,3,3,8,PPT学习交流,你能把工作时间和工作总量之间的关系在下图中表示出来吗?,(1)从图中你发现了什么?,例2,9,PPT学习交流,(2)根据上图估计一下,4.5小时大约能生产多少吨啤酒?,例2,4.5,10,P

3、PT学习交流,(3)估计一下,要生产80吨啤酒,大约需要多少小时?,例2,80,11,PPT学习交流,路程(千米),时间(时),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,80,160,240,320,400,480,560,0,640,720,800,一辆汽车行驶的路程和时间之间的关系如下图。,练一练:,(1)从图中你发现了什么?,12,PPT学习交流,路程(千米),时间(时),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,80,160,240,320,400,480,560,0,640,720,800,(2)根据上图估计一下,要行驶600千米 大约需要多少小时?,练一练:,一辆汽车行驶的路程和时

4、间之间的关系如下图。,13,PPT学习交流,路程(千米),时间(时),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,80,160,240,320,400,480,560,0,640,720,800,(3)估计一下8.5小时大约行驶多少千米?,一辆汽车行驶的路程和时间之间的关系如下图。,练一练:,14,PPT学习交流,达标检测,1.在一定的弹性限度内,弹簧伸长的长度与所挂物体的质量情况如下表。,(1)弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比例关系吗?说明理由。,15,PPT学习交流,(2)在下图中描出表示物体质量和弹簧伸长长度相对应的点,然后把它们按顺序连接起来。,达标检测,16,PPT学习交流,(3)根据上图估计一下,称2.5千克物体时,弹簧大约伸长多少厘米?,达标检测,17,PPT学习交流,(4)如果已知弹簧原长5cm,那么挂上不同质量的物体时,弹簧总长度如下表。,弹簧的总长度与所挂物体的质量成正比例关系吗?说明理由。,达标检测,8.5,5.5,8,7.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论