甘肃省白银市会宁县第二中学2013-2014学年高二历史下学期期中试题 文（无答案）新人教版

1、20132014学年度第二学期高二历史（文科）中期试题一、单项选择题（ 共25小题.每小题2分，共50分）1、对包税制的理解不正确的是a、要取得包税权必须向政府预付一年的土地税b、包税制既是土地制度又是赋税制度c、包税权不可世袭、转让和出卖d、包税人在包税区内享有绝对的权力2、穆罕默德阿里改革与洋务运动的相同点有都希望富国强兵 都通过民用工业解决军事工业的困难都由最高统治者推行 都兴办新式学校，派遣留学生a、 b、 c、 d、3、穆罕默德阿里改革失败的原因是多方面的，但不包括a、没有从根本上改变旧有的生产关系 b、欧洲列强的干预c、改革的措施不适合时代发展的潮流 d、连年战争的影响4、恩格斯在

2、论述克里米亚战争时指出：“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑，前所未有过的觉醒时期开始了。”“觉醒”使人们认识到俄国 a、军备落后 b、制度腐朽 c、经济凋敝 d、吏治腐败5、1861年农奴制改革有利于提高农民生产的积极性，是因为 农民在法律上获得了人身自由 农民享有一定的公民权利摆脱了村社的控制通过交纳赎金而得到了自己的土地 a、 b、 c、 d、 6、农奴制改革的进步性集中表现在 封建地主主持下的资产阶级性质的改革 实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变 广大农奴获得了人身自由，有利于工业革命的扩展 农民的生产积极性提高，促进了俄国农业乃至经济的发展

3、a、 b、 c、 d、7、日本有学者指出在明治维新前“武士中不论大小，一般都是穷困的，武士们在衣者讲究、酒食丰厚、居住华丽之后，手中的财产就愈来愈少，尤其是身心因此衰弱，忠诚也日益减退有些武士染上了商人习气，不知道廉耻为何物”。该作者的目的是a、客观地讲述历史 b、揭露武士的腐朽c、揭示幕府统治的危机 d、维护幕府统治8、下列事件的先后顺序是“尊王攘夷” “辞官纳地” “大政奉还” “戊辰战争”a、 b、 c、 d、9、19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是a废除了封建领主土地所有制 b整顿财

4、政金融以改善私人投资环境c建立“样板”企业供私人企业效仿d将大量的国营企业转让给私人10、依据大日本帝国宪法确定的近代政治体制。日本的议会 a、由贵族院和参议院组成b、贵族院的议员由选举产生，任期4年c、议会可以限制天皇的权利，天皇必须对内阁负责d、议会的召开、闭会、停会全由天皇决定11、19世纪末，列强争夺中国的高峰是a、争相给清政府贷款b、争夺在华开矿筑路权c强占租借地，划分“势力范围”d接受“门户开放”政策，合作侵华12、下列对戊戌变法的述评，正确的是是一场爱国的政治改革运动是清朝统治集团内部的争权斗争彻底动摇了专制统治的秩序有利于中国民族资本主义的发展 a、 b、 c、 d、 13、百

5、日维新期间，康有为曾形容说“至有野民渔人上书，纸用二尺条长，称及皇帝亦不抬头，上亦一笑置之。”这反映了哪一改革措施a、允许官民上书言事 b、普遍设立中小学堂c、举办民间团体 d、澄清吏治，提倡节俭 14、“壮飞（谭嗣同号）不复飞矣，（康）有为安有为哉？”“无量头颅无量血，可怜购得假共和”。上述说法反映出的历史事实表明a、中华民族危机日益严重 b、改良和革命都能推动社会进步c、革命比改良更能有效改造中国政治 d、中国民族资产阶级没有能力完成历史任务15、某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素。下列各项按一定的逻辑联系排列起来，正确的是资本主义经济政治发展不平衡规律 帝国主义国家之间的矛盾

6、 帝国主义国家争夺霸权和殖民地 帝国主义国家之间力量对比的变化 帝国主义两大军事集团的形成 第一次世界大战爆发 a. b.c. d.16、1914年马恩河战役结束后，德军参谋长认为“德国已经输掉了战争”是因为a、德军的主力受到重创 b、协约国军队由防御转入进攻c、德军的战线被突破 d、德国难以承受长期战争的消耗17、1917年4月，美国加入协约国集团对德宣战，主要原因有与英法历史文化联系密切德国实行“无限制潜艇战”确保美国在协约国的利益消弭苏俄退出“一战”的影响a、 b、 c、 d、18、第一次世界大战给人们造成的精神损失不包括 a失去了战前的乐观主义精神b对民主、自由、平等观念产生怀疑 c、

7、忧心仲仲，充满了幻灭感和危机感 d、极端民族主义盛行19、在1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不承认奥地利独立并不得与其合并 实行普遍义务兵役制接受美英等国对其实行分区占领 支付协约国大量赔款a、 b、 c、 d、20、1925年，德国外长施特莱斯曼在给前皇太子的一封信中表示，要“让那些掐着我们脖子的人松松手”。这一说法的提出是基于 a、席卷全球的经济危机 b、纳粹上台造成的政治威胁 c、凡尔赛体系对德的严厉制裁 d、世界大战即将到来的威胁21、 “第一次世界大战结束后，威尔逊带着他已宣

8、布的战后和平计划出席了巴黎和会，但他带回美国的包括国联盟约在内的凡尔赛和约遭到了参议员否决，威尔逊试图建立战后国际秩序的努力以失败告终。”这说明在美国国会的权力高于总统国会对于总统的行为有制约作用总统与外国缔结的条约需得到国会的批准方可生效 总统没有权力与外国缔结条约a、 b、 c、 d、22、下列对非战公约的表述，不正确的是a、有利于维护欧洲的和平秩序b体现了尊重和平、摒弃武力的思想c为和平解决国际争端提供了法律基础d对侵略者具有强大约束力 23、德国统治阶级解决经济危机和政治危机主要不是进行经济改革，而是走法西斯道路。德国选择法西斯道路的原因中不包括 a、经济基础相对较弱，应付危机的经济手

9、段较差 b、殖民地较少，不易将危机转嫁给殖民地 c、德国封建残余严重，容易走向专制统治 d、德国缺乏大型经济垄断组织24、下列关于苏德互不侵犯条约的评述，不正确的是a、粉碎英法推行的绥靖政策b、表明苏联采取了“中立自保”的政策c、使苏联赢得了一定的备战时间 d、客观上加速了二战的爆发25、右图漫画题为“不会被传染！”左边床上的人说：“多么幸运的一件事呀！我们是分床睡的，我不会被传染！” 右边床上依次是：斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析，不正确的是a、此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期b、左边床上的人说的话反映了美国当时的心态c、此图反映了

10、当时欧洲危机重重d、此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断二：材料解析题(26小题12分，27小题18分，28小题20分,共50分)26、阅读下列材料:（12分）明治维新为日本的发展清除了障碍，开动了日本帝国的列车。阅读下列材料：材料一 日本秩禄公债（废除封建特权身份的补偿金）分配状况表金额（日圆）利率武士（18741876年）16，565，0008%大名（1877年）31，412，4055%大名和武士（1877年）108，242，7857%神主（1877年）334，0508%材料二 采用上下分权的政体，设立公会，以施公明正大的政治时，民皆怀其仁德，视朝廷如父母，万民相亲如兄弟，人和悉齐无疑。

11、至此时，武备方面精神万备，故枪炮船舰方始成为真物，操练教阅也方始成为实用。因此即使有外患内贼也决不足患，国家永久太平，王室永久安全绝对无疑。 加藤弘之邻草材料三 日本历史学家德富苏峰认为，宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本，却尚未到达新日本，已摆脱了专制统治，却尚未进入自由世界。汤重南等主编日本帝国的兴亡请回答：（1）据材料一及所学知识，概括明治维新对日本封建贵族的影响，并指出影响其地位变化的变法措施。（4分）（2）据材料二并结合所学知识，指出作者对于日本社会的构想以及“国家永久太平”的目标没有实现的原因。（4分）（3）如何理解材料三中“日本人已告别了旧日本，

12、却尚未到达新日本”？（4分）27、阅读下列材料： （18分） 材料1： 材料2： 材料3： 材料4：请回答：(1)据材料1并结合所学知识说明，三国同盟和三国协约形成的标志各是什么？（4分）各自的核心是谁？（2分）三国同盟和三国协约的性质如何？（2分）(2)材料2和材料3反映了什么历史现象？（4分）说明了影响战争进程的什么重要因素？（2分）请你对此作一简要评述。（2分）(3)材料4说明了什么问题？（2分）28、阅读下列材料：（20分）材料1：下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话：我有的是钱，你们都得听我的。借给我钱可以，想当老大你还嫩了点！应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！等老子伤好了再跟你们算帐！老兄，你占的便宜够大了，悠着点儿吧。材料2：下图这幅漫画刊登在1921年德国一家杂志上，一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。材料3：华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。列宁请回答： (1)结合所学知识判断，材料1中的前四句话依次是哪四个国 家的代表说的？（4分）第五句话很可能发生在哪几个国家的代表进行交谈的过程中？（4分）这反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾？（4分） (2)材料2中的漫画表达了德国人怎样的情绪？2分） (3)材料3中列宁指的两个大国是哪两个国家？（2分）结合所学知识说