二年级数学下册 6 余数的除法《除法试商》学案 新人教_第1页
二年级数学下册 6 余数的除法《除法试商》学案 新人教_第2页
二年级数学下册 6 余数的除法《除法试商》学案 新人教_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

有余数除法 除法试商 班级 姓名 【学习目标】1、经历探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法，懂得通过余数与除数的关系判定所找到的商是否正确，会用竖式计算除数是一位数且商也是一位数的有余数的除法。2、能运用有余数除法解决一些简单的实际问题，提升应用意识。3、在解决问题的过程中，提升观察、概括能力。【学习过程】1、口算：（）里最大能填几？3( )13 ( )542 9( )48 5( )29 ( )641 7( )52 4( )25 ( )316思考：你做这道题目所用的方法。2、尝试列竖式计算。437=我们应该从哪儿开始思考呢？7和几相乘的积最接近43？3、 列竖式计算。246= 597=4、 先找出错在哪里，再改正过来。 思考：在计算有余数除法的过程中应该注意哪些问题？5、 一根绳子长39米，做一根长跳绳要用7米。这根绳子可以做多少根长跳绳？还剩多少米？答案：1、 3(4)13 (8)542 9(5)48 5(5)29 (6)641 7(7)52 4(6)25 (5)3162、3、4、5、397=5（根）4(米）4

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论