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文档简介
,廉江市石岭镇广胜小学 吴玉兰,1、边读边标出自然段序号。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍,直到读通为止。 3 、思考,课文主要讲了谁和谁在干什么?,自主学习,我会读,井沿 相信 无边无际,我会认,“ 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”,“你从哪儿来呀?”,“ 朋友,别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”,“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”,“ 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。”,“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,想象: 假如青蛙跳出了井口,它可能会看到些什么?会说些什么?,1青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 2 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 3小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 4青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 5小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 6青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 7小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信你跳出井口来看一看吧。”,
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