山东省2020版高考历史一轮复习 38 启蒙运动和近代自然科学的发展课件 新人教版

1、第38讲启蒙运动和近代自然 科学的发展,-2-,命题特点,考题扫描,1.从考查趋向看,集中在启蒙运动的内容和传播、近代自然科学的演变及作用等方面的考查上,注重材料情境的创设,培养学生的历史解释能力。 2.从社会热点看,西方启蒙思想中科学理性、正义、民主、法治等精神和内容,对今天我国现代化进程中出现的一些社会问题有重要的借鉴价值。 3.从预测角度看,会联系明清之际的思想启蒙和中国近现代史中思想解放的潮流,认识中西文化的交融和碰撞。,-3-,命题特点,考题扫描,考向一启蒙视域下的制度构想 (2018课标全国,33)18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙

2、龙聚会,讨论的话题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明() a.启蒙思想逐渐流行 b.宫廷文化普及到民间 c.专制王权已经衰落 d.贵族与平民趋于平等,答案,解析,-4-,命题特点,考题扫描,名师点评本题创设情境,回归历史现场,通过18世纪前半期法国的沙龙聚会,考查启蒙思想的流行。在命题视角上,不是传统的考查启蒙思想的内容和影响,而是考查启蒙思想流行的氛围,对历史现象进行合理的解读,以作出恰当的结论。,-5-,命题特点,考题扫描,2.(2015山东,20)“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是() a

3、.实现人类自我觉醒的文艺复兴 b.摆脱天主教会控制的宗教改革 c.揭开宇宙运行规律的科学革命 d.规划人类理性王国的启蒙运动,答案,解析,-6-,命题特点,考题扫描,考向二近代自然科学的历史意义 3.(2014山东,22)在1543年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在1859年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是 () a.肯定了人的价值和尊严 b.推动了近代科学体系的形成 c.提供了观察世界的新视角 d.奠定了资产阶级革命的思想基础,答案,解析,-7-,一、启蒙运动 1.条件 (1)经济基础:欧洲资本主义经济进一步发展。 (2)阶级基础:新兴资产阶

4、级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 (3)政治基础:封建专制统治和教会阻碍资本主义的发展。 (4)思想基础:文艺复兴运动的推动,人们思想的解放;自然科学取得很大进展,人们有了更多的自信。 2.性质:资产阶级以理性主义为武器展开的反封建的思想解放运动。 3.过程:17世纪,英国出现了早期启蒙思想。18世纪中叶,在法国启蒙运动进入高潮。 4.核心“理性”,即人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。,-8-,5.内容 (1)呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。 (2)抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。,-9-,6.代表人物及

5、思想,-10-,7.影响 (1)是一次空前的思想解放运动,进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。 (2)推动法国大革命的爆发,传播了自由和平等思想。 (3)极大鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。 (4)成为人们追求解放的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。,概念阐释理性主义,-11-,教材补遗洛克的思想 约翰洛克是英国早期启蒙思想家。他的思想影响了伏尔泰、卢梭以及许多苏格兰启蒙运动的思想家和美国开国元勋。他认为人们按照契约成立国家的目的就是保护私有财产,因此国家政权不应干涉臣民财产。在政权形式上,他赞成君主立宪制,主张国家的立法权、行政权和处理外交事务的权力应

6、该分属议会和君主。代表作主要有人类理解论和政府论等。,-12-,二、物理学的重大进展 经典力学 (1)奠基者:伽利略。 背景:文艺复兴运动不仅解放了人们的思想,也推动了科学研究的发展。 成就:通过实验,发现自由落体定律等物理学定律;自制望远镜观察天体并取得大量成果。 意义:开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为经典力学体系的创立和发展奠定了基础。,-13-,(2)创立者:牛顿。 标志:1687年,牛顿出版自然哲学的数学原理,提出物体运动三大定律和万有引力定律等。 特点:以实验为基础,以数学为表达形式。 意义:标志着人类科学时代的开始;对解释和预见物理现象,具有决定性意义;后来,

7、根据万有引力定律,人们发现了海王星等。,-14-,三、探索生命起源之谜 1.背景 (1)基督教坚持上帝创世说,生物学研究进展缓慢。 (2)文艺复兴后,基督教神学受到极大的冲击。面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 (3)资产阶级革命和工业革命的发生,使人们的视野不断拓宽,思想更加开放。 (4)细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 2.奠基拉马克的早期生物进化思想 (1)提出了生物从低级向高级发展进化的观点。 (2)提出“用进废退”和“获得性遗传”两个原则。 3.标志:1859年,达尔文发表物种起源。,-15-,4.内容 (1)一切生物都经历了从低级向高级、从简单到复杂的发展

8、过程。 (2)提出“物竞天择,适者生存,自然选择”的原理。 5.意义:有力挑战了封建神学创世说,达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。,教材补遗社会达尔文主义 达尔文物种起源问世后,英国学者斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。这种社会哲学认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。社会达尔文主义有其学术价值,不能完全否定。但是这种观点将自然界的生存竞争规律搬到社会学的研究中来,公开主张国家之间、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食、优胜劣汰”,公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”,是不可取的。,-

9、16-,四、从蒸汽机到电气革命 1.“蒸汽时代”的到来 (1)背景 17世纪末,英国取得了资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清了障碍。 18世纪,随着工场手工业的发展,应用机器进行生产成为可能。 科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 (2)过程 改良:18世纪80年代,瓦特制造了联动式蒸汽机,采用曲柄机构,使往复的直线运动转变为旋转运动。 应用:蒸汽机作为动力应用于各工业部门。 推广:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲、北美被广泛采用。,-17-,(3)影响 解决了工业发展中的动力问题,推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。 机器大工业生产的出现使真正意义上的社会化大生产逐渐形成。 在工业化进程

10、中,形成了许多工业城市,英、法、美等国家成为工业国家。 蒸汽动力在交通运输工具上的应用,使世界各地的联系更加密切。,-18-,2.电气革命的出现 (1)条件:1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象。 (2)过程 随着发电机和电动机的发明和使用,电力成为一种新能源。 长距离的输变电技术日趋成熟。 (3)影响 工业生产:促成了新兴工业部门和新技术的出现,促进工业的迅速发展。 世界形势:资产阶级开始确立对世界的统治。 生产关系:生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。 社会生活:使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。,-19-,主题一,主题二,理性的限度对启蒙运动的反思 材料反思启蒙是学

11、者们对研究领域的重要拓展。近代启蒙实际上抽离了人的信仰与道德,人的纯粹理性没有价值关怀。近代启蒙的后果是物质文明伴随着物欲的泛滥,并最终使人类陷身于疾病、灾害与诸多血腥的争斗之中,近代启蒙之后出现了传统社会不可能有的诸多灾难。陈锐认为,从历史的角度看,18世纪欧洲启蒙运动忽视了宗教和道德问题,并带上了贵族、资产阶级和知识分子的特点;19世纪浪漫主义和社会主义植根于小资产阶级和平民阶层,并开始对启蒙运动和18世纪文化的反动。 摘编自杨宁一历史学习新视野新知识 根据材料并结合所学知识,谈谈你对启蒙运动作用的理解。,-20-,主题一,主题二,【思路指导】 现行教材重在突出启蒙运动的思想解放作用。材料

12、中反思启蒙运动的消极影响,有助于对其进行辩证地分析和评价。 【史论形成】 启蒙思想崇尚理性和人的经验,成为当代科学技术发展的重要动力,创造了现代社会的民主政治、市场经济以及以法制为基础的理性化的社会体系;启蒙思想坚信人的能力具有无限的创造力,人完全可以不断地改造自然、改造社会、改造人类自身,因而,进步发展成为人类永无止境的目标。,-21-,主题一,主题二,但是,由于启蒙精神突出个人的解放,尤其重视个人权利,以个人权利作为一切价值的基础,进而导致了个人主义的泛滥,使得家庭、社会、自然的价值被日益忽视,启蒙精神的光芒没有创造出温暖,反而越加冷峻;启蒙思想的理性没有使人更加明智,反而表现出对他人和自

13、然的漠视。由于启蒙过分地自负于人的理性能力,人越来越盲目地妄自尊大,无所顾忌地突出人的存在、人的力量、人的专业性和人作为宇宙的主宰,肆意地征服和掠夺自然,相应地,人类也越来越多地遭受自然的报复;由于启蒙把进步和发展当作最基本的观念,追求无限增长的财富,人日益成为物质财富的奴隶,生命的意义已经被物质充分诠释。,-22-,主题一,主题二,对点训练 1.(2018清华大学高三学生标准学术能力诊断,34)启蒙运动时期的一些思想家谴责理性主义把感情的自发性、人的个性、天才的灵感从属于冷冰冰的理性化规则,他们把其看成法国的文化霸权。材料意在强调() a.对启蒙运动的人文反思 b.启蒙运动根植专制传统 c.

14、理性主义摒弃人文主义 d.启蒙运动开展的排他性,答案,解析,-23-,主题一,主题二,人类进步的引擎近代科学的发展 材料一正如伏尔泰所说的,“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则这是非常奇异的”。寻找决定人类事务的这些永恒法则,是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。 摘编自美斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名但真正的科学革命,实际上只发生过两次。 摘编自马克垚世界文明史 (1)根据材料一并结合所学知识,分析牛顿经典力学的影响。 (2)根据

15、材料二并结合所学知识,指出两次“真正的科学革命”的含义。,-24-,主题一,主题二,【思路指导】,-25-,主题一,主题二,【史论形成】近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 (1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展。 意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人性,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。文艺复兴运动直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。 宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放,为近代科学技术的发展提供了思想条件。,-26-,主题一,主题二,(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放。 近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一地心说,给神

16、学以极大冲击。 牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。 进化论的观点挑战基督教神学所宣扬的神创论,促进了人类思想的解放。 总之,科学技术的进步、思想的解放,使人类的思想方法、思维方式发生巨大变化,推动了哲学的发展,而哲学的发展又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。,-27-,主题一,主题二,对点训练 2.(2018山东滨州调研,24)有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重要的科学和学术理论,取得过如此重大的成就”。这种看法() a.对经典力学的作用有所夸大 b.

17、认为经典力学推动了人类文明 c.准确概括了经典力学的内涵 d.认为自然科学主导了文明进程,答案,解析,-28-,一、近代科学发展的原因,-29-,对点训练 3.(2018云南师范大学附中第三次月考,28)古代学者依靠直观感受和哲学思辨对自然界提出种种猜测,近代以来的科学依靠实验来检测和发展科学理论。产生上述变化的主要原因是() a.工业革命推动b.新教伦理初步形成 c.资本主义兴起d.人文主义开始出现,答案,解析,-30-,二、蒸汽机和电气技术应用的不同之处 1.机器产生方式不同:蒸汽机的发明和改进靠的是生产实践经验的总结,并非科学与技术真正相结合的产物,这一过程主要在英国完成;而电力的开发和

18、利用是以电磁学理论为基础,由多个国家的科学家、工程师研制开发完成。 2.生产组织形式不同:“蒸汽时代”是指近代工厂代替了手工工场,实行的是工厂制;而电气技术的发展则导致生产和资本越来越集中,最后形成了垄断组织。 3.生产水平提高不同:蒸汽机的应用导致了普遍的大机器生产,人类进入了工业化的第一个发展阶段“蒸汽时代”;电气技术的广泛应用,导致社会生产发展更为迅速,人类进入工业化的第二个发展阶段“电气时代”。,-31-,4.制度发展程度不同:在“蒸汽时代”,欧美资产阶级基本上确立了对世界的统治,即资本主义制度在世界范围内建立起来;在“电气时代”,欧美资本主义制度日趋完善,进入成熟阶段,垄断资本主义发

19、展起来。,-32-,对点训练 4.(2018安徽“江淮十校”第二次联考,19)有人描述某一时期西方人生产与生活的情景:以前,人们日出而作,日落而息,生活艰苦却很悠闲。现在,人们可以日落而作,日出而息,整个社会可以更自由地支配时间了。导致生产生活方式变化的主要原因是() a.工业化b.信息化 c.城市化d.电气化,答案,解析,-33-,【典例剖析】人文主义的发展,推动着人类社会的进步。阅读材料,完成下列要求。 材料一还是一个年轻人时,苏格拉底从自然科学和宇宙哲学转向伦理学和逻辑学。正如3个世纪后西塞罗所宣称的,苏格拉底“把哲学从天上召唤下来,植入城市和人们的家里,迫使哲学思考人生与道德、善与恶”

20、。 摘编自塔纳斯西方思想史 材料二实际上,人文主义的产生出现也许在于以下两点:或是对旧的社会结构的衰败进行反思,或是对新的生活形态的兴起进行尝试。当时,西欧社会内部爆发了现代英国史学家希尔所声称的“封建主义总危机”:政治制度的自我衰败之势已不可阻挡,宗教意识的信仰危机也愈来愈重,在这种情况下,涌现出一大批文人、学者,对社会自身进行反省。 摘编自张井梅西欧人文主义思潮再认识,-34-,材料三民主制度与人文主义思想有着亲缘关系,正如君主制度与保守思想、专制制度与乌托邦式的唯科学主义、或者无政府主义与个人主义相关联一样。 茨维坦托多罗夫 (1)依据材料一,归纳苏格拉底对哲学所做的贡献。结合所学知识,分析其影响。 (2)依据材料二,概括人文主义产生的原因。试举一例说明“文人学者”是如何“对社会自身进行反省”的。 (3)结合18世纪欧美相关史实,论证材料三的观点。,-35-,参考答案:(1)贡献:关注社会和人生,追求美德。 影响:使哲学真正成为一门研究“人”的学问;他崇尚知识和自由探索的精神对后世人文主义产生了深远的影响。 (2)原因:西欧封建制度的衰落;天主教出现信仰危机;资本主义发展。 举例:薄伽丘的十日谈,讲述各色人物故事,展示社会生活画面,以生动语言讴歌