高中历史 希腊先哲的精神觉醒导学案 岳麓版必修

1、广东省佛山市顺德区均安中学高中历史岳麓版必修三导学案：希腊先哲的精神觉醒【使用说明】1、依据知识结构，勾划课本并写上提示语，梳理基础知识。2、认真研究合作探究题目，在课本上勾划好，不会的地方用红笔划出，以备小组探究。3、选做题普通班可不做。4、学案的所有内容先自己独立思考，然后再合作探究。【课标要求】 解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。【重点难点】重点：古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的表述 难点：人文精神的内涵。第一部分：自主学习知识导学问题引领一.古希腊哲学的产生认识自然（1）时间:约在公元前7世纪。（2）代表：_（西方哲学之父）（3）主要观点：

2、水是万物之源（4）意义：古希腊哲学家用自己的头脑去探索自然界奥秘，而不是基于传统宗教解释，这是开始具有自主意识的体现，标志着古代西方人的精神觉醒。 二.古希腊的智者学派认识社会（1）出现的背景：公元前5世纪，古希腊工商业繁荣； 希腊城邦_高度发展； 公民的社会生活丰富多彩，思想活跃。（2）主要观点：把讨论的重点从认识自然转移到 ，提倡怀疑精神，反对迷信，强调 、 。（3）代表人物：普罗塔哥拉。其主要观点：认为“ ”（4）评价：积极：a、构成古希腊人文精神的基本内涵，是西方人文精神起源；b、强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，树立了人的尊严。 消极：

3、给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。三、知识即美德认识人自己1.苏格拉底的思想：(1)哲学追求主要集中在 这一命题上； (2)强调 的作用，认为“ ”，把道德和知识合二为一；(3)围绕人的精神修养提出哲学命题。2. 苏格拉底的影响：(1)苏格拉底开创了希腊新的哲学方向，使哲学真正成为一门研究“ ”的学问。(2)他的对后世西方哲学产生了深远影响。四、吾爱吾师，吾尤爱真理真理高于一切1. 亚里士多德的思想：(1)认为真理高于一切，提出了“吾爱吾师，吾尤爱真理”的名言。(2)最大的哲学贡献在于创立了 。2. 亚里士多德的影响：(1)地位：亚里士多德是集古希腊科学文化知识之大成的 的学者。(2)

4、不仅为现代许多科学门类奠定了基础，而且使哲学真正成为一门 学科。(3)他把希腊哲学的 发展到顶峰后人留下了一笔包罗宏富的文化遗产。1、结合历史必修（1）所学的知识，探讨古希腊哲学和人文精神发展的原因。2、为什么说智者学派是西方人文主义滥觞（起源）？【知识链接】1.人文精神：指欧洲始于古希腊的一种文化传统，强调关心人，尤其是关心人的精神生活，尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。希腊先哲的思想是西方人文精神的源泉，“言必称希腊”也说明了古希腊先哲思想的重要地位。自然哲学家、智者学派、苏格拉底、亚里士多德等人的思想都体现了强烈的人文精神。2.孔子和苏格拉底东西方思想的异同之处？（1）相同点

5、：把人类及其社会作为探究的课题；体现人文主义精神，注重人、人性；都注重人的品德，都重视对人的教育。苏格拉底更重视人的伦理道德，强调“知德合一”。（2）不同：儒家思想成为中国传统文化的主流，成为维护封建专制统治的工具；苏格拉底的思想是西方人文主义精神的起源，是近代西方民主政治的思想源头。 形成原因：（1） 苏格拉底时期雅典工商业经济空前发展，与此同时雅典的民主政治趋向衰落，人的道德也在承受着考验。（2） 孔子出生于春秋末期，井田制瓦解，周王室衰微，诸侯混战，礼崩乐坏，社会矛盾尖锐。12345【预习自测】1.俗话说“一方水土养一方人”，那么古希腊智者学派A.最早提出以哲学来解释社会和自然 B.强调

6、了认识的主体地位C.是希腊政治、经济和社会环境等多种因素作用的产物 D.是统治阶级提倡的结果2.“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”运用所掌握的历史知识判断，提出上述观点的哲学家应该是A.泰勒斯 B.普罗塔戈拉 C.苏格拉底 D.亚里士多德3、他曾说“我象一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业和家庭，他是个哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学？他回答：“认识你自己!”材料中的“他”是A.普罗塔哥拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德4.使哲学真正成为一门独立的学科和使哲学真正成为一门研究“人”的学

7、问的哲学家分别是 A.泰勒斯 苏格拉底 B.亚里士多德 苏格拉底C.柏拉图 苏格拉底 D.泰勒斯 亚里士多德5.称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为A.希腊最早进入奴隶社会 B.希腊涌现了众多的哲学大师C.希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值 D.希腊人最早研究自然哲学第二部分：合作探究阅读材料，回答问题：材料一 “人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在事物不存在的尺度。”“关于神，我无法知道他们存在还是不存在，因为有许多障碍使我们得不到这种知识，一则这个问题暧昧不明，再则人生是短促的。” 普罗塔哥拉材料二 “未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。” 苏格拉底材料三 “求

8、知是人类的本性。” “没有一个人能全面把握真理。” 亚里土多德请回答： （1）材料二反映了以普罗塔哥拉为代表的智者学派的基本主张是什么?有什么积极意义？（2）根据材料二，分析苏格拉底的主要思想观点是什么? 强调认识人自己；强调知识的作用，认为人必须具有知识，才能达到善；天知是一切罪恶的首要根源。把道德和知识合而为一，认为道德必须以知识为基础。（3）据材料一、二、三，分析他们的哲学思想有什么相同之处?都体现了人文主义精神，把研究的领域由神和自然转向了人类。（4）据材料一、二、三，概括古希腊哲学中人文精神的基本内涵是什么？基本内涵：以人为本，洞察宇宙，探索人生，强调人的价值、人的决定作用。第三部分

9、：巩固提升1、西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，对此理解准确的是（ ）A在此之前人类对自然世界缺乏了解 B东西方都开始了对人和人类社会的研究C中国用大一统方式推进了思想的发展 D苏格拉底特别强调人自身的价值和作用2、（2013河南郑州一模7）古希腊某哲学家认为，“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感受。”这种观点不具备下列哪一项作用 ( )A强调了人的主体作用 B忽视了事物的客观性C冲击了神学精神禁锢 D遏制了个人主义思想3、苏格拉底的学说同智者学派的思想相比，最大的不同在于 （ ）A.主张以“人”为哲学研究的主

10、要对象 B.认为价值标准与人的需要和兴趣有关，是由人制定的C.认为道德行为必须以知识为基础 D.强调人类的理性，否认绝对权威4、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是 （ ）A.重视道德的意义 B.肯定人的价值 C.强调知识的作用 D.推崇君主权威5、（2010浙江高考）论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是A.孔子 B.墨子 C.普罗塔戈拉 D.亚里士多德6、右图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像维纳斯。作品透露出女性体态丰满，具有协调性，反映了人体之美。古希腊能够诞生诸如维纳斯雕塑这样的杰出艺术作品的原因包括 ( )古希腊对人的重视 自由民主的政治氛围 工商业发展 资本主义萌芽产生 A. B. C. D.7、（2013广东广州一模19）他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向对内在道德的强调，可以说，他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是( )A苏格拉底 B普罗泰戈拉 C柏拉图 D亚里士多德8、材料题（选做题）材料一：古代西方绝大多数哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、艺术家要么是雅典人，要么是长期生活在雅典的人，并非偶然。材料二：有趣的是，在中国春秋战