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文档简介

1、,第 9 课时 最 小 公 倍 数,第 4 单元 分数的意义和性质,五年级数学下册（rj） 教学课件,1.4和6公有的倍数是哪几个？公有的最小倍数有多少？,4的倍数有：4,8,12,16,20,24,28,32,36,40, 6的倍数有：6,12,18,24,30,36,42, 4和6公有的倍数有：12,24,36, 其中公有的最小倍数是12。,还可以这样表示。,4的倍数,6的倍数,4,8,16, 20,28,32, 40,6,18, 30,42 ,12,24, 36,12,24,36,是4和6公有的倍数，叫做它们的公倍数。 其中，12是最小的公倍数，叫做它们的最小公倍数。,一、探究新知,做一

2、做,把3和6的倍数、公倍数填在相应的位置，并圈出它们的最小公倍数。,3, 9,15, 21,24，30, 48,6,12, 18,3和6的公倍数,2. 怎样求6和8的公倍数及最小公倍数？,6和8的公倍数有很多呢。,我在8的倍数中圈出6的倍数。,6的倍数： 8的倍数：,6，12，18， 24，30，36 ，42，48，,8，16，24，32，40，48 ，,8的倍数：,8，16，24，32，40，48 ，,你还有其他方法吗？和同学讨论下。,我们再找其他 的数验证一下。,4824=2，两个数 的公倍数都是最小 公倍数的倍数吧？,观察一下，两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系？,两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数。,找出下列每组数的最小公倍数。你发现了什么？,3和6 2和8 5和6 4和9 3和9 5和10 6 8 30 36 9 10,当两个数中较大数是较小数的倍数时，这两个数的最 小公倍数是大数。

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