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文档简介

1、巨人的花园,(英)王尔德,九江县岷山学校 刘頔,名人档案,y yn qing xun 洋 溢 允 许 围墙 喧 闹 tin xn k ji 增 添 训 斥 冷 酷 脸 颊 f y nng chi 覆 盖 愉 快 凝 视 拆 除 l pi 火辣辣 告示牌,我会读,听老师读课文,想一想:故事中巨人的花园是什么样的?,春天(),鲜花盛开,夏天( ),绿树成阴,秋天( ),鲜果飘香,冬天( ),白雪一片,村里的孩子都喜欢到那里玩,花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,春天:鲜花盛开 夏天:绿树成阴 秋天:鲜果飘香 冬天:白雪一片,有一年秋天,巨人突然回来了,阅读课文3-6自然段,巨人旅行回来后,发现孩子

2、们在花园,他是怎么说和做的呢?,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“ ”的告示牌。,禁止入内,巨人的这些话和做法,给他的花园带来了什么变化?,春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。,但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。,禁止入内,他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀.”,一天早晨,孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?,阳光明媚, 草翠花开, 春意盎然。,此时的巨人,又说了什么,做了什么?,“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”,“喂!你赶快滚出去!”,禁止入内,巨人训斥孩子们离开时,花园又怎

3、么样?,鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖,小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。,鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 阳光明媚 草翠花开 春意盎然,寒风刺骨 狂风大作 雪花飞舞 鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖,巨人的花园,对比,看到这一切的变化:春天又来了,巨人似乎明白了什么?,“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”,巨人明白了,自己用任性、冷酷、自私的心

4、砌的一堵墙,不仅围住了孩子的脚步,也围住了( ), 只留下( )。,春天、友谊、温暖、欢笑,冬天、寒冷、荒凉、孤独,小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。,巨人终于明白:,没有孩子的地方,就没有春天。 换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心。,从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。,交流交流,你从这篇课文中懂得了什么道理?,做人不可以任性,自私、要学会用宽容的心去对事、对人。只有心胸开阔,与人为善才能受到别人的欢迎。 不要自私,要学会爱,要知道快乐只有和大家一起分享了,那才是真正快乐! 美好的环境和善良的爱心融合在一起,生活就会变得无比幸福!,拓展练习: 巨人为了想要更多的人分享他的幸福,欣赏到花园的美丽,现特意请同学们帮他写一块告示牌,邀请大家去花园游玩,大家该说些什么好呢?,请你帮巨人改改“禁止入内”的告示牌,禁止入内,快来帮帮忙,告示牌:,我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。 你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。 花园的大

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