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文档简介

1、正比例和反比例复习课,武进区遥观中心小学六年级数学组 2017年5月,知识的回顾和整理：,根据表格判断：,1.购买同一种钢笔的数量和总价如下表：,总价数量=单价（一定）总价和数量成正比例,根据表格判断：,2.购买钢笔的单价和总价如下表：,总价单价=数量（一定） 总价和单价成正比例,根据表格判断：,3.用60元钱购买钢笔的单价和数量如下表：,单价数量=总价（一定）数量和单价成反比例,单价,总价 单价 = 数量（一定） 正比例,总价 数量 = 单价 （一定） 正比例,单价 数量 = 总价（一定） 反比例,当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）,总价,数量,工作效率,工作总量 工作效率 = 工作时间

2、（一定） 正比例,工作总量 工作时间 = 工作效率 （一定） 正比例,工作效率 工作时间 = 工作总量（一定） 反比例,根据三量关系判断,当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）,工作时间,工作总量,速度,路程 速度 = 时间（一定） 正比例,路程 时间 = 速度（一定） 正比例,速度 时间 = 路程（一定） 反比例,根据三量关系判断,当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）,时间,路程,1、步测一段距离，每步的平均长度和走的步数。,判断下面各题中的两种量是否成比例，成什么比例?,2、一台压路机滚筒滚动的转数和压路的面积。,3、一台收割机每小时收割麦子的面积一定，麦地面积和收割时间。,4、图书馆的

3、藏书数量一定，每天借出和还回的本数。,6、全班人数一定，及格人数和及格率。,7、圆的周长一定，圆的直径和圆周率。,5、已知xy+5=10，x和y。,8、2n=3m，n和m。,判断每张表格中的两个量是成正比例还是成反比例，并说明理由。,判断每张表格中的两个量是成正比例还是成反比例，并说明理由。,下面的图像表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程与耗油量的关系。,（1）这辆汽车行驶的 路程和耗油量成正比 例吗？为什么？ 根据图像判断，行驶75 千米大约耗油但是升？,答： =每升油行驶的路程（一定），所以这辆汽车 行驶的路程和耗油量成正比例，根据图像判断，行驶75千米 大约耗油6升。,下面的图像表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程与耗油量的关系。,（1）这辆汽车行驶的路程和耗油量成正比例吗？为什么？根据图像判断， 行驶75千米大约耗油但是升？,（2）如果汽车在市区行驶，每50千米耗油5升，照这样的耗油量，在上 图中描出行驶10

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