版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 6 Topic 3 Which is the way to the hospitalSection A,train station 火车站,Zoo, zoo, get to the zoo How can I get to the zoo? Turn right, turn right. Bank, bank, get to the bank How can I get to the bank? Turn left, turn left. Library, library, get to the library How can I get to the library? Go str
2、aight, go straight, youll see it!,Lets Chant!,我想知道动物园在哪里,可以问?,第一种: 第二种:,Where is the zoo?,How can I get to the zoo?,Go straight,then turn right.,bank 兴业银行,supermarket 永辉超市,How can I get to the bank?,Go straight,then turn left.,library 长乐图书馆,park 江滨公园,How can I get to the library?,school,zoo,How can
3、I get to the zoo?,Go straight. Its on the right.,bookstore,supermarket,How can I get to the bookstore?,Go straight. Its on the left.,How can I get to the train station?,Its far away.(很远) You can take a bus.,火车站,You can take a bus.,a plane,a taxi(出租车),乘坐,You can take .,a bike,a car,乘坐,a ship,a train,You can take a bus.,Which bus? (乘坐)哪一路车?,Bus No.,Bus No. 2,1,1路公交车,2路公交车,You can take .,No.是number的缩写,表示几号,bus stop,A: How can I get to the_?,B: Its far away. You can take a bus.,A: Which bus?,B: Bus No._.,A: Thank you.,B: Youre welco
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 营养均衡饮食诚实承诺书(5篇)
- 2026糖尿病化疗期间饮食调整课件
- 家乡的美丽风景写景(11篇)
- 厨房火灾应急预案
- 2026年苏教版小学五年级语文上册阅读培优拓展卷含答案
- 健康促进工作计划实施承诺函范文3篇
- 2026年人教版小学五年级数学上册三角形面积计算卷含答案
- 心电监护患者临终关怀
- 护理查房沟通技巧提升
- 项目管理人员进度控制流程手册
- 经济应用文写作课件:财经信息文书
- M0综合体(航空科创中心)建设项目可行性研究报告写作模板立项备案文件
- 吉林大学-刘鑫-答辩通用PPT模板
- 《商务英语函电》课件商务英语函电第一章PPT
- 社会团体拟任负责人基本情况表
- 施耐德ATS48软启说明书
- 你是这样的人-完整版PPT
- 炉膛升降平台的安装与使用风险及管控措施
- 高考英语高频688词汇(核心版本)
- 南京华士kW逆变电源培训材料
- 年产1.3万吨功能性聚酯(PET)新型包装材料生产项目可行性研究报告模板
评论
0/150
提交评论