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文档简介
第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币,第一课时 货币的本质,经济学是干什么的？,创造和积累财富,神奇的货币,如何学好经济学,参与与体验角色转换,追问与思考 ？,体验角色转换,1、请写下作为一名生产者你生产的产品,追问为什么没有全能冠军？,分工,2、请写下作为一名消费者你需要的产品,交换,追问你如何才能得到你想要的东西,商品,劳动产品,用于交换,你知道商品名称的来历吗？,思考,空气是商品吗？ 把空气装进瓶子卖给你是商品吗？ 赠品是商品吗？,+,=,劳动产品,用于交换,商品,追问：1、为什么衣服要和大米换？,回答：(1)二者使用价值不同,追问：2、为什么衣服能和大米换？,回答：二者价值相同,一件 =20公斤,（2）产权不同,不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差别的，是任何商品的生产所共有的。,：凝结在商品中的无差别的人类劳动,思考：你家里的电视、冰箱有价值吗？,使用价值,价值,商品的二因素：,（本质属性）,商品交换,现象,本质,商品就是人品，做产品就是做人,下列物品中属于商品的有（ ） 居民使用的自来水 买来送给别人的钢笔 农贸市场待售的蔬菜 某农民从菜园里收回来自己吃的蔬菜 某商店为迎接店庆降价销售的服装 A B C D,C,课堂练习,课后思考：,有使用价值
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