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文档简介

1、研讨探究,1、研讨老王之“苦” (1)精读课文14自然段,学习明确文中交待了老王的哪些情况? 课文第1自然段:交代了老王的职业- -谋生手段 课文第2自然段:交代了老王的家庭情况- -孤苦无依 课文第3自然段:交代了老王的身体状况- -生理缺陷 课文第4自然段:交代了老王的居住条件- -生活条件。,车夫,无亲无故,一只眼,塌败小屋,职业靠一辆破旧三轮维持生活,生活打了一辈子光 棍,孤苦伶仃,身体眼睛残疾,难 以自理,居住荒僻的小胡同, 塌败小屋,凄凉艰难的老王,老王仅靠一辆破旧的三轮车单干勉强谋生,生理的缺陷对他偷蹬三轮车谋生无疑是雪上加霜,困难重重,老王收入低,居住条件差,老王的生活“苦”。

2、,苦,他需要钱,但做生意从不多收一分钱。愿意尽义务,非常讲感情,讲仁义,有良心,关心人,老实厚道,善良纯朴,知恩必报。,送冰块,车费减半,送钱先生看病,不要钱,受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋,善良淳朴的老王,善,老王所做的哪一件事最令你感动?为什么?,受人好处,总也不忘,临死前送来香油、鸡蛋这件事最令我感动。 因为老王知恩图报,临死也要去谢谢好心人,最能体现老王心地善良,最能令人感动。,老王死后,作者认为自己对老王关爱够了没有?作者是怎样的心情?,对老王的死,作者深表同情。为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇,作者感到愧怍,呼吁关爱不幸人。,作者一家人对老王的“善”主要

3、体现在哪些方面?,1、总是照顾他的生意,坐他的车; 2、作者的女儿知道老王有夜盲症,送给他大瓶鱼 肝油; 3、老王再客气,也付给他应得的报酬; 4、关心老王生活,三轮改成平板三轮,生意不 好做,作者关切地询问他是否能维持生活; 5、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱 。,别人是怎么对待老王的?,1、不愿坐他的车; 2、叫他“老光棍”; 3、恶意的揣测他眼睛瞎掉的原因。,我们周围的“老王”,角落里的哭泣,生活的旋律,我们的生活被太多假象所蒙骗,以至于缺少了真爱与关怀,在大多数人的眼里,街边的乞讨,都是有组织的集团操纵,为此人们忽略了真正需要帮助的人群。,冷暖相依,不一样的童年,同在一片蓝天下,她们的孩子长大后又是一种怎样的景象。 ,相依为命,字词通关,伛 攥 惶恐 荒僻 塌

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